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一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（ ）

A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)

B.生物群落及其無機環(huán)境

C.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，食物鏈和食物網(wǎng)

D.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

 

C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)，故C正確。

考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆云南昆明三中、滇池中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述錯誤的是

A. 克隆綿羊“多利”的誕生證明了動物細(xì)胞具有全能性

B. 細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信

C. 斯圖爾德的組織培養(yǎng)成功表明植物細(xì)胞具有全能性

D. 細(xì)胞分化程度越高，它的全能性就越低

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示受到寒冷刺激時，人體下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)后，膜兩側(cè)電位差的變化，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.a段表示靜息電位，神經(jīng)纖維膜外的K＋比膜內(nèi)多

B.b點時Na＋內(nèi)流

C.與a段相比，b點時下丘腦細(xì)胞釋放的抗利尿激素增多

D.接受A物質(zhì)后，下丘腦細(xì)胞的膜通透性改變，代謝速率不變

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是（ ）

A.小麥在揚花期受到大風(fēng)襲擊，影響了傳粉，農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素，他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)

B.甲狀腺激素分泌不足，對于蝌蚪會停止生長發(fā)育因而不能形成青蛙成體，對于幼年人會得呆小癥，對于成年人耗氧量會增加

C.切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

D.激素間的協(xié)同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義，而激素間的拮抗作用對機體是不利的，機體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①、②、③、④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)

B.②內(nèi)滲透壓下降會刺激下丘腦合成抗利尿激素增加

C.③內(nèi)若產(chǎn)生乳酸會引起①、②、④內(nèi)pH的劇烈變化

D.①、②、④是機體進行細(xì)胞代謝活動的主要場所

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(15分)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間的“語言”。請結(jié)合下圖回答(1)至(3)題。

（1）圖中①表示________系統(tǒng)；“甲”表示增殖分化，產(chǎn)生漿細(xì)胞(及抗體)和________細(xì)胞。體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會導(dǎo)致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓________，從而使機體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫。

（2）當(dāng)人緊張時，體內(nèi)腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的________，完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。

（3）由上圖可知，________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

（4）為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

①實驗中A瓶作為空白對照，可以說明_____________________。

②據(jù)圖分析實驗結(jié)果：D瓶與A、C瓶比較說明：____ _

E瓶與A、C瓶比較說明：_____ ___。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

(1)流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，稱為溶血性貧血；⑵有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病；⑶某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。它們依次屬于:①過敏反應(yīng) ②自身免疫病 ③免疫缺陷病

A．②③① B．①③② C．①②③ D．③①②

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動、植物激素及其類似物在生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述，正確的是

A．利用人工合成的性引誘劑引誘雌蟲并將其殺死

B．給魚注射促性腺激素來提高魚類產(chǎn)卵率

C.用一定濃度的生長素對尚未成熟的香蕉進行催熟

D.林業(yè)用材時為了獲得更高的樹木常要去除頂端優(yōu)勢

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

若在下圖中丙和丁兩點的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀 (電流右進左出為+電位)，當(dāng)信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時，檢測到的結(jié)果是( )

 

 

 

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