科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機(jī)物的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答:![]()
(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體能完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ]_______([ ]中填標(biāo)號(hào)),通過(guò)__________方式合成多肽(蛋白質(zhì)),蛋白質(zhì)類物質(zhì)可以用________________試劑檢測(cè)。
⑵實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的__________________。
⑶假如利用圖中所示的有機(jī)物(每種一個(gè))合成的多肽,稱為_(kāi)_________肽,可能有________種。由此可見(jiàn),蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,是與這些有機(jī)物的種類、 和 有關(guān)的。該多肽至少含有__________個(gè)氨基和__________個(gè)羧基。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(14分)根據(jù)人體免疫調(diào)節(jié)模式圖,回答問(wèn)題。下圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖。![]()
(1)圖1中進(jìn)行了增殖分化的細(xì)胞是 ,能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有 。
(2)人體患天花疾病后,終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過(guò)程是 (用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示)。
(3)細(xì)胞G的名稱是 ,其作用是 。
(4)圖1中引起細(xì)胞C增殖分化的兩種刺激途徑分別是 (用圖中的序號(hào)表示);圖中細(xì)胞B可能是什么細(xì)胞? 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(11分)如圖為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是 mol·L-1。
(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖和根生長(zhǎng)的效應(yīng)分別是 、 。這說(shuō)明是 。
(3)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計(jì)了以下三組:
| 組別 | A | B | C |
| 濃度(mol·L-1) | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(11分)長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。
(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚 和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于 。 ![]()
(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激滲透壓感受器,使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體后葉釋放[①] ,促進(jìn)[②]、[③] ,調(diào)節(jié)水鹽平衡,這樣的調(diào)節(jié)方式屬于 調(diào)節(jié)。滲透壓感受器和神經(jīng)中樞分別位于 、 。
(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是 ,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是 。血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的 增加,使血糖快速補(bǔ)充。
(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于細(xì)胞外液滲透壓升高引起的渴感,還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中 積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(14分)下圖是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中的________是感受器,圖中的興奮傳導(dǎo)方向是____________________。(以數(shù)字編號(hào)作答)
(2)圖中箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,其中錯(cuò)誤的是______處(填箭頭旁大寫字母),該如何改正?__________。
(3)圖中表示神經(jīng)元之間的突觸有________個(gè)。
(4)若圖中的有關(guān)感受器位于大腿,則圖中所示的神經(jīng)中樞位于 ,經(jīng)改正后的方向中,向大腦皮層傳遞信號(hào)的是 ,由大腦皮層傳來(lái)指令的可能是 。當(dāng)④受到刺激而②損傷時(shí), (“能”或“不能”)產(chǎn)生感覺(jué)。當(dāng)刺激b點(diǎn)時(shí), (“能”或“不能”)產(chǎn)生反射。
(5)刺激b點(diǎn)時(shí),其膜電位是 , 點(diǎn)(填小寫字母)可產(chǎn)生興奮。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(7分)如圖表示番茄植株(HhRr)作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:![]()
(1)通過(guò)途徑2、3獲得幼苗的過(guò)程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是_________________。
(2)要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑________,該過(guò)程中秋水仙素的作用機(jī)理是_________________ 。
(3)品種A與途徑3中幼苗基因型相同的概率為_(kāi)_______。品種C的基因型是________。
(4)途徑4依據(jù)的原理是________,此途徑與雜交育種相比,最突出的優(yōu)點(diǎn)是_________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(11分)分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關(guān)問(wèn)題。![]()
(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是________。
(2)圖C中含________個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含________條染色體,由C細(xì)胞組成的生物體可育嗎?__________。
(3)對(duì)于有性生殖生物而言,在_______ _時(shí),由B細(xì)胞組成的生物體是二倍體;在________ 時(shí),由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體。
(4)假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含________個(gè)染色體組。
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AAaaBbbb及Ab的體細(xì)胞,其染色體組成應(yīng)依次對(duì)應(yīng)圖A~D中的____、 、 、 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(12分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:![]()
(1)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是________的一部分,它主要在________中合成,其基本組成單位是________,可以用圖2方框中數(shù)字________表示。
(2)圖1中以①為模板合成④物質(zhì)的過(guò)程稱為_(kāi)_______。若④中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,則①中胸腺嘧啶占 。
(3)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為_(kāi)_______,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[ ]________,所需要的原料是________。
(4)若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是________。
(5)從化學(xué)成分角度分析,與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是 ( )
A.乳酸桿菌 B.噬菌體
C.染色體 D.流感病毒
(6)若圖1的①所示的分子中有1 000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過(guò) ( )
A.166和55 B.166和20
C.333和111 D.333和20
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分,每空2分)胰島素分子是一種蛋白質(zhì)分子,現(xiàn)有如下材料:
胰島素含有2條多肽鏈,A鏈含有21個(gè)氨基酸,B鏈含有30個(gè)氨基酸,2條多肽鏈間通過(guò)2個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè)“一SH”連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個(gè)二硫鍵,下圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖。![]()
根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)胰島素分子中含有肽鍵_________個(gè)。至少含有 ___個(gè)氨基和________羧基。
(2)這51個(gè)氨基酸形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)51個(gè)氨基酸的總相對(duì)分子質(zhì)量減少了________。
(3)人體中胰島素的含量低,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度過(guò)高,尿液中有葡萄糖,稱為糖尿病,其最佳的治療方法是使用胰島素,但只能注射不能口服,原因是______________________.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)(最后兩空各2分,其余每空1分)
如下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①___到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②________結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。
(2)圖B表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的________,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中③表示_____________。
(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成________,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。
(4)由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于信息的交流,這種交流大多與__________有關(guān)。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com