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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:綜合題

(16分)下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中②、③代表的液體依次是________、________。
(2)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中②滲透壓的大小主要與        的含量有關(guān)。
(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是           ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過________層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第________階段。
(4)一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是                                    
(5)②中的化學(xué)組成中有HCO、HPO等物質(zhì),它們對于維持________的穩(wěn)定有重要意義。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(16分)下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩品種分別培育出④⑤⑥三個品種,據(jù)圖回答問題:
(1)用①和②培育⑤所采用的育種方法稱為           ,由①和②培育⑤所依據(jù)的原理是             。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是                         ,由④培育出⑤的過程中常用化學(xué)藥劑               處理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合稱為              育種,其優(yōu)點(diǎn)是                 。
(3)由③培育出⑥的常用方法為                ,形成的⑥叫            。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(16分)為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖。
  
(1)光合作用碳(暗)反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和____________ ,在____________中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。
(2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率                 。本實(shí)驗(yàn)中對照組(空白對照組)植株CO2固定速率相對值是            。
(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中                  增加,原因是葉片光合產(chǎn)物會被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,輸出量降低,進(jìn)而在葉片中積累。
(4)綜合上述結(jié)果可推測,葉片光合產(chǎn)物的積累會                光合作用。
(5)一種驗(yàn)證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測                    葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是                                                  ,則支持上述推測。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(8分)下圖是外界條件對植物呼吸作用速率的影響曲線圖?請據(jù)圖分析說明?

(1)由甲圖可知呼吸作用最旺盛時的溫度在      點(diǎn),AB段說明:隨著溫度升高,呼吸作用           ;溫度的作用主要是影響          的活性?
(2)乙圖中曲線Ⅰ表示          呼吸類型?如果曲線Ⅰ描述的是水稻根細(xì)胞的呼吸作用,那么在DE段根細(xì)胞內(nèi)積累的物質(zhì)是             ,從而導(dǎo)致植物爛根?
(3)乙圖中曲線Ⅱ表示的生理過程是       呼吸,請寫出該反應(yīng)式:
?(2分)

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科目: 來源: 題型:綜合題

(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法,測定人參愈傷組織中
ATP的含量,以研究人參細(xì)胞能量代謝的特點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)原理:熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下,進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光;用分光光度計(jì)可測定發(fā)光強(qiáng)度;當(dāng)熒光素和熒光素酶都足量時,在一定范圍內(nèi),ATP的含量與發(fā)光強(qiáng)度成正比。
實(shí)驗(yàn)步驟:
一、ATP的提。悍Q取一定量的人參愈傷組織,研磨后沸水浴10min,冷卻至室溫,離心,取上清液。
二、ATP的測定:吸取一定量的上清液,放入分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi),并注入適量的所需物質(zhì),在有氧等適宜條件下進(jìn)行反應(yīng),記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量。
請回答:
(1)步驟一中的沸水浴處理,使酶的               被破壞而失活。
(2)步驟二注入的物質(zhì)中,屬于反應(yīng)物的是             ;分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi)能量形式的轉(zhuǎn)換是                     
(3)熒光素酶價格昂貴,為能準(zhǔn)確測定出ATP的含量,又能節(jié)省酶的用量,學(xué)習(xí)小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。

①學(xué)習(xí)小組配制了1×10-8mol/L ATP標(biāo)準(zhǔn)液、70mg/L熒光素溶液(過量)和溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
②結(jié)果表明:圖中       點(diǎn)所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度。e、f、g點(diǎn)所對應(yīng)的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強(qiáng)度相同,這是因?yàn)?u>                    。
(4)ATP測定對食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義。食品衛(wèi)生檢驗(yàn)人員利用上述生物發(fā)光法測定某熟食品樣品中細(xì)菌的ATP總含量,測算出了細(xì)菌的數(shù)量,從而判斷食品污染程度。做出上述判斷的理由是:每個細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量           。

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(4分)以下圖解是科學(xué)家對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程,請將圖中A.B.C.D的內(nèi)容補(bǔ)充完整:

A:膜是由        組成的      B:細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的      層。
C:細(xì)胞膜具有        性。 D:                   模型

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(共8分)下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在[ ]中填標(biāo)號,在      中填文字)

(1)圖中[2]的主要成分形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]               ;[6]核仁與某種RNA的合成和          的形成有關(guān)。如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]               。
(2)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[。                   。如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有                     。
(3)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有 [        ](至少寫兩個)。圖中細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________________________。若想觀察[11]的常用                                 染料進(jìn)行染色。

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科目: 來源: 題型:綜合題

分析下列生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。(注意:括號中填編號,橫線上填文字)(每空1分,共10分)

(1)能將CO2和H2O轉(zhuǎn)化成糖類的細(xì)胞器是[   ]__________。
(2)若圖中A為人體的造血干細(xì)胞,其[   ]______會出現(xiàn)周期性的消失和再現(xiàn)。參與紡錘體的形成,并在細(xì)胞分裂間期數(shù)量增加一倍的細(xì)胞器是[  ]________。
(3)在一定的濃度范圍內(nèi),葡萄糖、氨基酸等分子順濃度梯度可以通過________方式進(jìn)入圖中所示細(xì)胞;逆濃度梯度可以通過________方式進(jìn)入圖中所示細(xì)胞。
(4)若圖中A為胰島B細(xì)胞,與其合成、分泌胰島素相關(guān)的細(xì)胞器有_______________。(填序號)
(5)若圖中B為洋蔥外表皮細(xì)胞,則將該細(xì)胞放入稍高于細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中,將會出現(xiàn)___________________________現(xiàn)象。

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(16分)玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確,請回答下列問題:
(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是           。欲獲得雜種F1來驗(yàn)證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述           果穗上所結(jié)的        玉米粒進(jìn)行播種。
(2)正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_;蛐蜑閎b的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_。基因型為tt的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。
①這兩對等位基因的遺傳遵循什么規(guī)律?試用遺傳圖解寫出判斷依據(jù)。(3分)
②要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,必須選用基因型為                 (注明性別)的親本進(jìn)行雜交。
(3)玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則   為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用         的方法進(jìn)行鑒別。

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某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn):在15℃~35℃范圍內(nèi),酵母菌種群數(shù)量增長較快。為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少,他們設(shè)置了5組實(shí)驗(yàn),每隔24 h取樣檢測一次,連續(xù)觀察7天。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果:(單位:×106個/mL)

溫度
(℃)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
0 h
24 h
48 h
72 h
96 h
120 h
144 h
168 h
15
1.2
3.0
3.8
4.6
4.0
3.2
2.8
2.5
20
1.2
5.0
5.3
4.2
2.1
1.2
0.8
0.6
25
1.2
5.2
5.6
4.6
2.9
1.0
0.6
0.2
30
1.2
4.9
5.5
4.8
2.2
1.3
0.7
0.5
35
1.2
1.5
1.8
2.0
2.2
1.3
0.8
0.6
請根據(jù)表分析回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù),并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群數(shù)量,這種方法稱為_________法。
(2)據(jù)表分析,酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是___℃。在上述實(shí)驗(yàn)條件下,不同溫度下酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的相同規(guī)律是________________________。
(3)請?jiān)谧鴺?biāo)中畫出上述實(shí)驗(yàn)過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群達(dá)到K值時的數(shù)量柱形圖。

(4)為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,需要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)中的_____________(至少兩項(xiàng))等無關(guān)變量。同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌到達(dá)K值的時間將________(“增加”、“減少”或“保持不變”);若其他條件保持不變,適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度,則該組別的K值將_______(“增加”、“減少”或“保持不變”)。

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