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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:綜合題

下圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依據(jù)圖回答:

(1)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)
名稱:1       ;2         ;3          。
(2)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是             。
(3)人體紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過  層生物膜。
(4)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)的C6H12O6分解產(chǎn)物是        ,發(fā)生此反應(yīng)釋放的能量約有1/3儲(chǔ)存到       中,大部分以   形式散失。

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科目: 來源: 題型:綜合題

為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)回答下列問題。

水溫/℃
組別
 
10℃
 
20℃
 
30℃
 
40℃
 
50℃
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
清除血漬時(shí)間/min
 
67
 
66
 
88
 
52
 
51
 
83
 
36
 
34
 
77
 
11
 
12
 
68
 
9
 
11
 
67
 
清除油漬時(shí)間/min
 
93
 
78
 
95
 
87
 
63
 
91
 
82
 
46
 
85
 
75
 
27
 
77
 
69
 
8
 
68
 
(1)提高洗衣粉去污能力的方法有                        。甲組在洗衣粉中加入了              。乙組在洗衣粉中加入了                   
(2)甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有          。
(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時(shí)洗滌同一種污漬,請(qǐng)比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。                                                  。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(9分)下表是某小組探究“過氧化氫酶的活性是否受pH影響"的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)依據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟,回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的因變量是______        __,可觀測(cè)的指標(biāo)是___               _____。
(2)上述操作步驟中存在明顯的缺陷,請(qǐng)寫出改進(jìn)方案:
①_______                                                _,
②______                                                    
在完成改進(jìn)方案后預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論是:
①若________                           ,則過氧化氫酶活性受pH影響
②_______                              ,則過氧化氫酶活性不受pH影響
(3)為了將此次多余的豬肝研磨液保留到下次使用,應(yīng)對(duì)它進(jìn)行        (高溫/冷藏)處理,原因是______________________________________      __
如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時(shí)間來表示酶的活性,那么所需的時(shí)間越長(zhǎng),酶的活性越         

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科目: 來源: 題型:綜合題

(11分)對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以大豆為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問題。

(1)圖甲表示大豆葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a—f代表O2或CO2。在圖甲中,物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與                    結(jié)合,生成大量的                    。在適宜的條件下,若用C16O2、H218O供給植物進(jìn)行代謝,則甲圖中的f所代表的物質(zhì)應(yīng)是                   。
(2)由圖乙可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是               (寫出兩種),圖乙給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意              。
(3)種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。C→F段,葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場(chǎng)所是    ,一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?       并說明理由             
(4)將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖。,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a所代表的是                 。
(5)裝置。ㄈ鐖D)可用來探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是               ,自變量是              

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科目: 來源: 題型:綜合題

(8分)將剛萌發(fā)的且用消毒劑清洗過(不影響種子的生命活力)的小麥種子(以淀粉為主)放入下列裝置,在溫度不變,壓力為一個(gè)大氣壓的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)一段時(shí)間后,有色液滴停止移動(dòng),是否意味著種子停止呼吸?______說明原因______并寫出反應(yīng)式______
(2)如果將小麥種子換成等質(zhì)量的油菜種子,其他條件不變,重復(fù)上圖所示實(shí)驗(yàn),預(yù)計(jì)有色液滴的距離______(填大于、小于或等于)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(3)若圖中實(shí)驗(yàn)用小麥種子不經(jīng)消毒處理,則測(cè)得的數(shù)據(jù)與種子實(shí)際呼吸強(qiáng)度相比是偏大了還是偏?______簡(jiǎn)述原因:______。
(4)用等量的蒸餾水替代CO2吸收劑,其他條件不變,重復(fù)上圖所示實(shí)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)有色液滴不移動(dòng),則說明種子進(jìn)行了怎樣的生理活動(dòng)________。
(5)若萌發(fā)的種子已長(zhǎng)出幼葉,則上述實(shí)驗(yàn)操作過程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做什么處理?______

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科目: 來源: 題型:綜合題

(8分)下圖A.B分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖C表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖A為__________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞有絲分裂__________期圖,圖中“1”所示的結(jié)構(gòu)為____________________。
(2)圖A所示細(xì)胞中共有__________條染色體,__________個(gè)DNA分子;圖B所示細(xì)胞中共有__________條姐妹染色單體。
(3)處于圖C中B→C段的是__________(填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”)所示細(xì)胞;完成圖C中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是__________期。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(14分)下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)組成蛋白質(zhì)的基本單位是      ,在       中合成,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的該結(jié)構(gòu)合成的蛋白質(zhì)被轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外的方式是            ,此轉(zhuǎn)運(yùn)過程須穿過         層磷脂分子。這與質(zhì)膜       的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)。但內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過 ________進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有_______性。
(2)細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是 ________具有疏水性和 ________具有專一性。
(3)若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有____。
(4)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的 _______,此時(shí)最主要的變化是完成        和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細(xì)胞核中有_______存在。
(5)研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是 ________(填序號(hào))。
①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:綜合題

(10分)下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)如果頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致甲圖中細(xì)胞③處的胞體被大量破壞,E處的分泌物質(zhì)消失,病人將出現(xiàn)尿崩癥,表現(xiàn)為明顯的        現(xiàn)象。這說明E處分泌的物質(zhì)中含有     ,其生理作用為                  。
(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),在相關(guān)部位的影響下,細(xì)胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過       (結(jié)構(gòu))傳遞給細(xì)胞②,從而使A血管中的          激素的含量增加,作用于垂體,使垂體分泌的TSH增加并最終引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中,能檢測(cè)到甲狀腺激素的血管有             。
(3)研究表明,TSH是一種糖蛋白。將生長(zhǎng)狀況一致的小蝌蚪隨機(jī)平均分為甲、乙、丙、丁4組,置于適合其生長(zhǎng)的池塘水中飼養(yǎng),每天定期給4組小蝌蚪飼喂等量的不同飼料并做不同的處理(如下表)。

組別




飼料或處理
普通飼料
含甲狀腺激素的飼料
含TSH的飼料
普通飼料注射甲狀腺激素
若甲組蝌蚪完成變態(tài)發(fā)育所需的時(shí)間為t,請(qǐng)預(yù)測(cè)其他3組小蝌蚪完成變態(tài)發(fā)育所需時(shí)間:乙          ,丙        ,丁        ,解釋丙組蝌蚪所用時(shí)間長(zhǎng)短的原因                           。

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科目: 來源: 題型:綜合題

Ⅰ.下圖為培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過程①是____________________,其組成除了目的基因外還必須有________、________以及標(biāo)記基因。
(2)在利用構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,常需使用______________酶和______________酶。
(3)過程②采用最多的方法是________________,檢測(cè)抗蟲基因是否整合到棉花細(xì)胞DNA分子上可采用________________________。
Ⅱ.胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。

(1)培育“試管!边^程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是__________。要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,從良種公牛采集的精子一般放在____________溶液中使其____________后才能進(jìn)行受精作用。
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供______氣體以維持______________。
(3)圖中過程A稱為______________,若要通過該過程獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到____________________時(shí)期的胚胎進(jìn)行____________處理,再植入到受體母牛子宮內(nèi)。

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科目: 來源: 題型:綜合題

Ⅰ.微生物強(qiáng)化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù)。以下是人們篩選、純化和擴(kuò)大培養(yǎng)該類微生物的實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)回答下列問題:
(1)土壤是微生物的大本營(yíng),該類微生物應(yīng)取自__________________的土壤。
(2)為篩選和純化該類微生物,從功能上分,應(yīng)選用____培養(yǎng)基,此培養(yǎng)基中添加________作為微生物生長(zhǎng)的唯一碳源。培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是________法。常用的接種方法是____________和__________________。
(3)接種后需密封培養(yǎng),由此推測(cè)該類微生物的代謝類型是__________,培養(yǎng)一段時(shí)間后在培養(yǎng)基上形成降油圈,此時(shí)選取________________就可獲得高效菌株。
Ⅱ.我國(guó)植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細(xì)胞放進(jìn)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是細(xì)胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖示蘭花培養(yǎng)的技術(shù)稱為____________________,原理是____________________。圖中③和④分別表示______________和________________過程。
(2)在培養(yǎng)過程中,除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入________________。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值______(高/低)時(shí),有利于根的分化。
(3)在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程必須保證__________________。

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