欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

Ⅰ.下圖為培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過(guò)程①是____________________,其組成除了目的基因外還必須有________、________以及標(biāo)記基因。
(2)在利用構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程中,常需使用______________酶和______________酶。
(3)過(guò)程②采用最多的方法是________________,檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否整合到棉花細(xì)胞DNA分子上可采用________________________。
Ⅱ.胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程。

(1)培育“試管牛”過(guò)程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是__________。要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,從良種公牛采集的精子一般放在____________溶液中使其____________后才能進(jìn)行受精作用。
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供______氣體以維持______________。
(3)圖中過(guò)程A稱為_(kāi)_____________,若要通過(guò)該過(guò)程獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到____________________時(shí)期的胚胎進(jìn)行____________處理,再植入到受體母牛子宮內(nèi)。


Ⅰ(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建     啟動(dòng)子     終止子
(2)限制性核酸內(nèi)切酶      DNA連接酶
(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法      DNA分子雜交技術(shù)
Ⅱ(1)促性腺激素     一定濃度的肝素(或鈣離子載體A23187)獲能
(2)CO2     培養(yǎng)液(基)的pH
(3)胚胎移植     桑椹胚或囊胚     胚胎分割

解析試題分析:Ⅰ⑴根據(jù)基因工程的過(guò)程可知:①是基因表達(dá)載體的構(gòu)建;在基因表達(dá)載體中除了目的基因外,還應(yīng)該有啟動(dòng)子、終止子。⑵在基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程中需要使用同種限制酶和DNA連接酶。⑶將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否整合到宿主細(xì)胞的DNA中,采用DNA分子雜交。Ⅱ⑴在胚胎工程中,通常使用促性腺激素讓母牛超數(shù)排卵;精子在與卵細(xì)胞結(jié)合前需要在獲能培養(yǎng)液中獲能,然后與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用。⑵在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要在培養(yǎng)液中提供二氧化碳以維持培養(yǎng)液中的pH穩(wěn)定。⑶過(guò)程A是胚胎移植;在進(jìn)行胚胎分割時(shí)需要在桑椹胚或囊胚時(shí)期進(jìn)行。
考點(diǎn):本題主要考查基因工程和胚胎工程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

(15分)將新鮮的苔蘚植物葉片,放入加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如右圖所示。

(1)此時(shí),細(xì)胞所處狀態(tài)被稱為         現(xiàn)象,部位①和②的顏色分別是                  
(2)如果將圖示細(xì)胞放到清水中,會(huì)出現(xiàn)                現(xiàn)象。此時(shí)的細(xì)胞液濃度比實(shí)驗(yàn)前的新鮮葉片細(xì)胞液濃度較         (2分)。
(3)某小組對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.組裝滲透裝置兩套,分別編號(hào)為1、2。
b.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。
c.對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水溶液維持在37℃左右,2組的燒杯外加冰塊降溫。d.兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
①本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定水分子通過(guò)膜的擴(kuò)散即        作用速率來(lái)進(jìn)行探究的。
②此實(shí)驗(yàn)的自變量是                         (2分) ;為了直觀地表示相對(duì)速率,用                            表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(2分)
③該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論是:
a.若1組漏斗液面高度比2組高,則說(shuō)明                                 ;
b.若                                                                 ;(2分)
c.若                                                                 。(2分)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下列有關(guān)圖解敘述錯(cuò)誤的是(   )

A. 甲圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞發(fā)揮免疫功能的過(guò)程示意圖,其中x細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞
B. 丙圖所示的豆莢一粒種子中胚細(xì)胞與種皮細(xì)胞的基因型不一定相同
C.丙圖中A中的氧氣到達(dá)3并被利用需要經(jīng)過(guò)6層膜,A、B、C是內(nèi)環(huán)境的組成成分
D.丁圖為雄性動(dòng)物體內(nèi)的初級(jí)精母細(xì)胞,該動(dòng)物體可同時(shí)存在1、2、4個(gè)染色體組的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

(7分)三裂葉豚草是傳入我國(guó)的入侵植物。為減少其危害,可選取紫穗槐、沙棘等經(jīng)濟(jì)植物作為替代植物建立豚草替代控制示范區(qū),示范區(qū)建成后三裂葉豚草的生物量明顯減少,帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。下圖為研究過(guò)程中繪制的種群生長(zhǎng)曲線,請(qǐng)回答:

(1)對(duì)三裂葉豚草種群數(shù)量影響最強(qiáng)烈的的外界因素是   。在替代控制示范區(qū)內(nèi),由最初的豚草等草本植物階段過(guò)渡到紫穗槐、沙棘等木本植物階段,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱      。
(2)若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群生長(zhǎng)曲線,則對(duì)應(yīng)種群增長(zhǎng)速率最大的對(duì)應(yīng)時(shí)間點(diǎn)是     ,表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時(shí)間段是          。
(3)若在示范區(qū)內(nèi)替代植物遇到了蟲(chóng)害的襲擊,圖中a的角度將會(huì)     。
(4)植物的生長(zhǎng)發(fā)育受到多種激素共同的調(diào)節(jié)。能促進(jìn)三裂葉豚草在繁殖季節(jié)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育及其開(kāi)花的植物激素主要是     ;細(xì)胞分裂素具有            的作用,在特定部位合成后,由根運(yùn)至其它器官發(fā)揮作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

(除特別標(biāo)示外,每空1分,共10分)在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某綠色植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%,如圖甲)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系(如圖乙)及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系(如圖丙)所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:?

(1)在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了                   兩種物質(zhì)。?
(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是           ;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在              條件下測(cè)量。?
(3)由圖可知,40℃時(shí),植物體          (填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中          (填“A、B”或“C”)點(diǎn)表示。?
(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)最適為        (“A、B”或“C”)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為            ℃最佳。?
(5)圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為用O2的吸收量(mol/h)表示,請(qǐng)繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。(2分)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

(11分)對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以大豆為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖甲表示大豆葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a—f代表O2或CO2。在圖甲中,物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與                    結(jié)合,生成大量的                    。在適宜的條件下,若用C16O2、H218O供給植物進(jìn)行代謝,則甲圖中的f所代表的物質(zhì)應(yīng)是                   。
(2)由圖乙可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是               (寫(xiě)出兩種),圖乙給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意              。
(3)種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。C→F段,葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場(chǎng)所是    ,一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?       并說(shuō)明理由             。
(4)將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖。,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a所代表的是                 。
(5)裝置。ㄈ鐖D)可用來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是               ,自變量是              。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

(12分)生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng),其作用機(jī)理如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____________ 功能。
(2)被激活的“激素一受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放     離子,進(jìn)而促使細(xì)胞內(nèi)的H以   ______ 的方式運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng)。細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是 _____________ 。
(3)此外,Ca2+ 還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子,轉(zhuǎn)錄因子進(jìn)入        后,能引起________ 酶催化 mRNA 的合成。
(4)生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的生物合成,從而抑制了根的伸長(zhǎng),這說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有 _____________ 。
(5)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用,F(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。
步驟2:給予甲組適宜強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外光照,給予乙組 __________光照。
步驟3:觀察__________ ,并測(cè)量?jī)山M植株中 _____________ 的含量。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組植物生長(zhǎng)       (高于,低于,等于)乙組,
甲組中3–亞甲基氧代吲哚含量      (多于,少于,等于)乙組。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

(10分)下圖是某地建立的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是          。
(2)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是         

A.使廢物資源化,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生,提高了能量的傳遞效率。
B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護(hù)
C.抵抗力穩(wěn)定性高于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占有主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)
(3)沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是  ,其作用是                     。土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究,常采用              的方法進(jìn)行采集、調(diào)查;在進(jìn)行豐富度的統(tǒng)計(jì)時(shí),通常有計(jì)名計(jì)算法和          法,其中前者適用于                              的群落。
(4)在農(nóng)田中釋放人工合成的性外激素除去害蟲(chóng)屬于        信息傳遞;植物的顏色,形狀等,某些植物的花對(duì)于傳粉昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)屬于            信息傳遞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問(wèn)題,同時(shí)也給人類帶來(lái)了一些過(guò)去尚未遇到的問(wèn)題。下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________________和________________等。
(2)圖中兩個(gè)嬰兒長(zhǎng)大后,外貌、性格和其他特征與原型男人相似,這說(shuō)明________具有全能性。
(3)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入____________等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的________和________;早期胚胎發(fā)育到________階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞。
(4)在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動(dòng)物器官?________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案