科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 蛋白B通過囊泡的協(xié)助分泌到細胞外 | |
| B. | 受體K的作用可使蛋白A被轉(zhuǎn)運回內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
| C. | 高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜的一部分 | |
| D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體分別形成的囊泡中的蛋白B結(jié)構(gòu)相同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì) | |
| B. | 膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關 | |
| C. | 膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少 | |
| D. | 細胞膜具有信息交流的重要作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲圖和丙圖分別是DNA和蛋白質(zhì)的基本單位 | |
| B. | 乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水主要都是自由水 | |
| C. | 由b構(gòu)成的核糖核酸完全水解,得到的化合物最多有6種 | |
| D. | 在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 英國科學家虎克最終建立了細胞學說 | |
| B. | 德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 | |
| C. | 德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞” | |
| D. | 依據(jù)細胞學說,可將細胞分為原核細胞和真核細胞 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 996 10 16 | B. | 996 24 54 | C. | 996 4 4 | D. | 996 20 50 |
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科目: 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(浙江卷參考版) 題型:綜合題
欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,對成年小鼠的分組及處理見下表。在適宜的實驗條件下,正常飼奍,每隔一定時間測定耗氧量(單位時間內(nèi)單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計分析。
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請回答:
(1) 表中w是對丁組小鼠的處理,該處理是 。
(2) 預測實驗結(jié)果(設計一個坐標系,將預測的實驗結(jié)果用示意曲線表示)。
(3) 分析與討論
①合成與分泌促平狀腺激素釋放激素的細胞位于 ,該激素經(jīng) 的血液運至腺垂體發(fā)揮作用。
②通過服用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據(jù)是 , 。
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | ① | B. | ② | C. | ①② | D. | ①②③ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 人工合成病毒,說明可以人工制造生命 | |
| B. | 單細胞生物依靠其單個細胞就能完成各項生命活動 | |
| C. | 生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細胞增殖為基礎 | |
| D. | 水綿、發(fā)菜的細胞中都含有核糖體、細胞核等結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源: 題型:解答題
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