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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的土壤小動(dòng)物收集器,下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.該收集器設(shè)計(jì)的原理之一是土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕的習(xí)性

B.利用該裝置可以收集到全部土壤小動(dòng)物,保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確

C.在放置土樣時(shí)最好讓土樣充滿漏斗

D.利用該收集器進(jìn)行土壤小動(dòng)物豐富度調(diào)查的方法屬于樣方法

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

你認(rèn)為下列調(diào)查動(dòng)物種群密度的方法中,正確的是( )

A.可采用樣方法調(diào)查草地中跳蝻的種群密度

B.可采用樣方法調(diào)查草地中野兔的種群密度

C.用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的種群密度

D.用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤中昆蟲(chóng)卵的種群密度

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙

B.M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率

C.兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退

D.甲和乙種群基因型頻率發(fā)生了改變,則生物不一定發(fā)生進(jìn)化

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活在一個(gè)池塘的兩個(gè)種群(a、b)數(shù)量變化如圖所示。下列敘述正確的是( )

A.a(chǎn)與b有捕食關(guān)系,二者數(shù)量的變化相互制約

B.a(chǎn)與b有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,b的適應(yīng)性更強(qiáng)

C.種群數(shù)量≤1/2K時(shí),a為J型增長(zhǎng)、b為S型增長(zhǎng)

D.若a為魚(yú)類,則在1/2K時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某個(gè)發(fā)育良好的森林里,從樹(shù)冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn),植物種類也有區(qū)別,這表明群落有一定的( )

A.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B.對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種

C.物種組成和數(shù)量比例

D.彼此之間有直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中A表示的是一種鷹在一個(gè)群落中的情況,那么B可能代表的是( )

A.該種鷹的天敵的種群

B.與鷹有互利共生關(guān)系的一個(gè)種群

C.群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況

D.被鷹捕食的一個(gè)種群

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋,不正確的是( )

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是( )

A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同

B.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造適宜環(huán)境

C.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于演替的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程

B.只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,才會(huì)出現(xiàn)群落的演替

C.演替過(guò)程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總趨勢(shì)是會(huì)導(dǎo)致物種多樣性的增加

D.不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過(guò)程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在著,它貫穿著整個(gè)群落發(fā)展的始終

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)采用人造濕地原理,利用植物根系和蚯蚓等處理,通過(guò)泥、沙、小石、大石四層過(guò)濾,這樣重復(fù)幾次后可實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活污水的達(dá)標(biāo)排放。下列有關(guān)分析正確的是( )

①該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構(gòu)成

②該生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓屬于分解者

③該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結(jié)構(gòu),也存在水平結(jié)構(gòu)

④輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽(yáng)能

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

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