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科目: 來源: 題型:解答題

1.某研究小組以大豆為材料進行了相關實驗研究,結果如圖所示.據圖回答:

(1)圖一中②、③過程進行的具體場所分別是葉綠體基粒,線粒體內膜.①~④過程中,能為大豆細胞合成蛋白質供能的過程是③④(填數字).
(2)由圖二可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是光照強度、CO2濃度(寫出兩種)
(3)將對稱葉片左側遮光、右側曝光(如圖三),并采用適當的方法阻止兩部分之間物質和能量的轉移.在適宜光照下照射12小時后,分別從左右兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:克).則b與a的差值(即:b-a)所代表的是12h內右側截取部分光合作用制造的有機物總量.
(4)在一定的條件下,可用圖三所示裝置來探究光照強度對光合作用強度的影響.根據該圖的材料及設置,可以確定該實驗的因變量是單位時間內上浮葉片數.
(5)在12點之后的下午某時間段內,記錄大棚內氧氣釋放量,獲得以下數據:
每隔20分鐘記錄一次數據
24293234
該組實驗數據是在圖四所示曲線ef段段的期間獲得的.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖產生酒精,但是對酒精的耐受能力差.科學家利用基因工程培育了能利用這兩種糖進行發(fā)酵且對酒精耐受能力強的釀酒酵母.請分析回答:
(1)微生物實驗用的培養(yǎng)基的滅菌方法是高壓蒸氣滅菌;進行干熱滅菌的物品應滿足的條件是耐高溫,需保持干燥.
(2)自然界中采集葡萄,然后在超凈臺上將葡萄置于0.1%氯化汞水溶液中進行表面消毒5min,再用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,然后進行純化培養(yǎng).再經過接種培養(yǎng),得到的菌落分布如圖所示的平板,推測接種時可能的操作失誤是涂布不均勻.為了確定培養(yǎng)基是否被污染,需要進行的操作是培養(yǎng)空白平板.
(3)表為某學生在篩選培養(yǎng)能利用木糖發(fā)酵的酵母菌時所配置的培養(yǎng)基配方,請指出其中的明顯不足之處應該以木糖為唯一碳源.
K2HPO4FeSO4MgSO4•7H2ONaNO3KCl蔗糖木糖瓊脂蒸餾水
0.1g0.001g0.05g0.3g0.05g3.0g3.0g2.0g100ml

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.關于植物組織培養(yǎng),以下說法錯誤的是( 。
A.培養(yǎng)基中加入蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和維持滲透壓
B.對菊花莖段進行組織培養(yǎng),不加植物激素也能成功
C.接種后的錐形瓶放入無菌箱中,給予適宜的溫度和光照即可
D.移栽生根的試管苗之前,先打開瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日

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18.下列是某種培養(yǎng)基的組成:蛋白胨10g、乳糖5g、蔗糖5g、K2HPO42g、蒸餾水1000mL.下列敘述正確的是( 。
A.從化學成分看,屬于天然培養(yǎng)基B.含有三類營養(yǎng)成分
C.適合于培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物D.用于微生物的分離和鑒定

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17.如圖為顯微鏡下某植物細胞在 30%蔗糖溶液中的示意圖.下列敘述錯誤的是( 。
A.圖中細胞正在發(fā)生質壁分離
B.A、B 分別表示細胞壁和質膜以內結構的長度
C.若將細胞置于清水中,A 將基本不變
D.若該細胞處于 40%蔗糖溶液中,$\frac{B}{A}$ 值將變小

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16.下面圖1為某二倍體動物細胞分裂過程中細胞內的DNA含量的變化曲線.圖2包含甲乙丙丁四圖,其中甲乙丙表示該動物幾個不同階段細胞內染色體行為圖示,丁是細胞分裂過程中某對同源染色體上的基因位置模式圖.請回答:

(1)gh段所進行的生理活動過程為受精作用,圖1中ab形成的原因是DNA復制.
(2)基因重組發(fā)生在圖2中的甲。ㄓ眉滓冶∽鞔穑瑢獔D1中bc(用圖中字母作答)段.
(3)減數分裂過程中染色體數減半的原因是B
A.四分體的出現                              B.同源染色體的分離
C.著絲點的分裂,姐妹染色單體分開            D.非姐妹染色單體間的交叉互換.
(4)圖2中乙細胞含有控制生物體所有性狀的4套基因.
(5)圖2中丙細胞的名稱是極體,它不能(能/不能)由甲分裂而來.

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15.SPL蛋白是植物中存在的一類調控基因轉錄的分子,科學工作者最早是從植物花序中提取mRNA通過反轉錄獲得了SPL基因.不同植物的SPL蛋白結構不同,但均有一個大約由80個氨基酸構成的結構相同的功能區(qū),可識別并結合到某些基因的特定區(qū)域.下列相關敘述正確的是( 。
A.SPL蛋白形成過程中共脫去79分子的H20
B.植物花序的正常細胞中也存在逆轉錄過程
C.SPL蛋白在不同植物中均能調節(jié)基因的轉錄過程
D.突變產生的不正常SPL蛋白可體現細胞分化的實質

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14.下列關于生物體生命活動的描述錯誤的是( 。
A.T2噬菌體沒有細胞結構,但有呼吸和生物合成等代謝的酶系
B.細胞內、外液K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎
C.癌變細胞代謝增強,對生物體的正常發(fā)育不利
D.基因表達過程中,真核細胞產生的RNA通過核孔進入細胞質

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13.下列有關組成細胞的化合物的敘述錯誤的是(  )
A.血漿滲透壓與蛋白質和無機鹽離子的含量均有關
B.DNA和tRNA分子中均可能存在著堿基互補配對現象
C.蛋白質和核酸分子受熱時都容易發(fā)生變性
D.抗體以胞吐方式分泌到細胞外,可與抗原特異性結合

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12.下列細胞的場所中不能產生CO2和ATP的是( 。
A.酵母菌的線粒體B.人體細胞的線粒體
C.酵母菌的細胞質基質D.人體細胞的細胞質基質

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