科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 40個 | B. | 60個 | C. | 90個 | D. | 120個 |
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| 生物體 | A | B | C | D | E |
| 汞濃度(ppm) | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 | 0.49 |
| A. | D→B→C→E→A | B. | C. | D. | A→E→C→B→D |
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| A. | 本實驗?zāi)M的是減數(shù)分裂時等位基因隨同源染色體分離 | |
| B. | 統(tǒng)計40次,小球組合DD、Dd、dd數(shù)量應(yīng)為10、20、10 | |
| C. | 每次從兩個小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶 | |
| D. | 正常情況下雌配子較雄配子體積大,所以要選大小兩種小球 |
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| A. | 果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有4對同源染色體 | |
| B. | 若果蠅的一個卵原細(xì)胞產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞的基因組成為AcXD,則同時產(chǎn)生的第二極體的基因型為ACXD、aCXd、acXd | |
| C. | 圖示果蠅的性別是雌性 | |
| D. | 基因型BbXDXd的個體可產(chǎn)生4種配子,比例為1:1:1:1 |
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科目: 來源: 題型:解答題
| 組別 | 處理 | 培養(yǎng) |
| A組 | 去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中 | 24h后取出枝條,用清水洗凈,插入盛有清水的燒杯中,杯外包上黑紙避光,觀察枝條生根情況 |
| B組 | 不去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中 | |
| C組 | 不去掉嫩葉,浸于清水中 |
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| A. | 通過雜交育種培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異 | |
| B. | 可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株 | |
| C. | 三倍體無籽西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育 | |
| D. | 基因工程育種能按照人們的意愿得到任何人們想要的品種 |
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| A. | 真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
| B. | 酵母菌細(xì)胞中過程③⑤進(jìn)行的場所不同,但都能合成ATP | |
| C. | 過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行 | |
| D. | 葉肉細(xì)胞中過程⑤產(chǎn)生的ATP可用于過程⑥中C3的還原 |
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| A. | 植物體只有高度分化的體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體的潛能 | |
| B. | 植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,其原因是所含基因不同 | |
| C. | 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)與植物細(xì)胞的全能性沒有直接關(guān)系 | |
| D. | 高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性 |
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| A. | 花粉管通道法 | B. | 氯化鈣處理法 | ||
| C. | 顯微注射法 | D. | 土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 |
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