下圖甲是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)值代表能量，單位是J／(cm2·y)；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的兩條典型食物鏈，請分析作答：
（1）以上生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是 （用字母回答），圖甲中的C包含了圖乙中的哪些生物？
（2）若生產(chǎn)者固定的能量是1 000 J／(cm2·y)，則B捕食A的過程中能量傳遞效率為 ；B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是 J／(cm2·y)。
（3）某同學模擬調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量，用玻璃進行如下實驗：先從布袋里的白玻璃球中隨意抓出一把（經(jīng)清點共15個），并換成相應數(shù)量的紅玻璃球放回布袋，搖勻后再抓出一把，經(jīng)清點共12個（其中紅色球4個），則布袋中原有玻璃球______個，其中將白球換成紅球相當于_____。
（4）當鼠和昆蟲從植物獲得相等能量時,蛇的死亡對植物的影響是利_____(“大于”或“小于”)害。
（1）E 蛇和蛙 （2）20% 88 （3）45 標記 （4）小于
解析試題分析:（1）生物群落中都有自身呼吸，釋放能量到無機環(huán)境中。甲中C指的是第三營養(yǎng)級，在兩條食物鏈中位于第三營養(yǎng)級的是蛇和蛙。（2）能量傳遞效率是指上下兩個營養(yǎng)級同化量之比，應是20%。B固定的能量是其同化量為200 J／(cm2·y)，減掉自身呼吸消耗的112／(cm2·y)，剩下的就是用于自身生長發(fā)育繁殖的能量88 J／(cm2·y)。（3）用玻璃進行的實驗模擬了標志重捕法調(diào)查種群的密度，經(jīng)計算布袋中原有45個球。（4）蛇死亡，老鼠缺少天敵，數(shù)量上升，植被大量破壞，所以對植物的影響利小于害。
考點：本題考查了能量流動和食物鏈等相關(guān)知識。意在考查考生的理論聯(lián)系實際，綜合運用所學的知識解決自然界和社會生活中一些生物學問題的能力。
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
下列圖是科學家研究種間關(guān)系的實驗結(jié)果，請據(jù)圖回答問題：
(1)圖1中在4～10天時，混合培養(yǎng)時雙小核草履蟲數(shù)量低于單獨培養(yǎng)時的原因是________，16天后大草履蟲數(shù)量下降變?yōu)?的原因是____________________________________。
(2)圖2中兩種草履蟲混合培養(yǎng)的最終結(jié)果是________________________________。
研究發(fā)現(xiàn)，混合培養(yǎng)時，大草履蟲多生活于培養(yǎng)試管的中、上部，而袋狀草履蟲生活于底部，其分布體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。
(3)圖中影響草履蟲各種群數(shù)量變化的直接因素是_______________________________
________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
2011年，拉爾夫·斯坦曼憑借發(fā)現(xiàn)樹突狀細胞(簡稱DC細胞)在特異性免疫系統(tǒng)中的作用，與另兩位科學家分享諾貝爾獎。DC細胞在免疫反應中能高效攝取、處理和呈遞抗原，下圖示意DC細胞參與免疫的部分過程，請回答。
(1)DC細胞能將抗原攝取入細胞，依賴于細胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點。免疫系統(tǒng)中具有攝取、處理及呈遞抗原能力的細胞還有 。
(2)DC細胞攝取、處理抗原后，細胞膜上的特定物質(zhì)與輔助性T細胞膜上的 結(jié)合，激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞的免疫效應。輔助性T細胞產(chǎn)生的 可作用于己被少數(shù)抗原 的 ，促進其增殖、分化成漿細胞。
(3)環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的 分子。目前，DC細胞免疫療法已應用于癌癥治療研究：通過采集患者自體的外周血液，應用 技術(shù)在體外誘導培養(yǎng)出大量DC細胞，并使之負載腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些加工后的DC細胞進入患者體內(nèi)，可誘導細胞毒性T細胞迅速增殖分化為 ，直接殺傷腫瘤細胞，該免疫過程屬于 免疫。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
下面是有關(guān)于某二倍體生物的一些遺傳性狀的描述，請分析并回答下列問題：
(1)若該生物為小鼠，基因A控制黃色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假設當A和B同時存在，表現(xiàn)為灰色皮毛；aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個灰色雄鼠和一個黃色雌鼠交配，子一代的表現(xiàn)型及比例如下：3/8黃色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。則父本和母本的基因型分別為 。
(2)若該生物為小鼠，其毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對相對性狀，分別由等位基因A、a和B、b控制。假設在毛色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請分析回答：
①控制小鼠毛色遺傳的基因與尾形的基因在遺傳的時候遵循 定律；親本中母本的基因型是 。
②若只考慮小鼠毛色的遺傳，讓F1代的全部雌雄個體隨機交配，在得到的F2代群體中，A基因的基因頻率為 。
③讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交，F(xiàn)2代中灰毛尾彎曲雄鼠占的比例為 。
(3)若該生物為番茄，由于其果形小而影響推廣。為了獲得較大果形的新品種，育種工作者利用品種甲通過誘變育種和多倍體育種，分別培育出具有較大果形的二倍體品種乙和四倍體品種丙（品種乙和丙在形態(tài)上無明顯差異）。請分析回答：
①育種工作者從混合栽培有品種乙和丙的溫室中隨機取出一植株A。為鑒定A為哪一品種，以下是某同學設計的部分實驗方案，請完善實驗方案并回答相關(guān)問題。
實驗步驟：
第一步：取品種甲植株和A植株的根尖，分別制作細胞有絲分裂臨時裝片。
第二步：用顯微鏡觀察并記錄甲和A裝片中有絲分裂 期的 。
結(jié)果預測和分析： 。
②請你在不使用顯微鏡的條件下，運用遺傳學雜交方法，設計實驗方案，鑒定A植株為哪一品種。（簡要敘述方案或思路） 。
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糖尿病的形成原因有多種，下圖中①、②是由免疫失調(diào)引起糖尿病的兩種機理其中甲、乙、丙表示不同種類的細胞，請據(jù)圈回答下列問題：
（1）圖中甲細胞直接來源于____。這類細胞可以產(chǎn)生不同抗體的根本原因是 。
（2）圖中乙是____細胞，抗體Y1與該細胞相應受體結(jié)合，使該細胞對葡萄糖的敏感度降低，導致血糖濃度過高。圖中抗體Y2與丙細胞上的 受體結(jié)合，使乙細胞產(chǎn)生的激素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。
（3）乙細胞產(chǎn)生的激素作用于丙細胞，促進細胞 ，從而使血糖濃度降低。
（4）圖中所示糖尿病屬于哪一類免疫失調(diào)癥？ �？梢酝ㄟ^注射激素進行治療的是____（填數(shù)字）。有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中乙分泌的激素含量正常，該病的病因最可能類似于圖示中的____（填數(shù)字）。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
下面左圖是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖，右圖是細胞分裂圖像，據(jù)圖填空：
(1)左圖中虛線代表了_________________________的變化。
(2)左圖中AB段細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是___________________________________
BC段的主要變化為____________________消失，出現(xiàn)__________________________
(3)用左圖中的字母填空：
①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是________(填字母)。
②動物細胞與植物細胞有絲分裂過程的對比，不同特點是：第一，動物細胞的_________（細胞器）在AB段倍增。第二，動物細胞分裂的_________(填字母)期不形成 __________，而是細胞膜從細胞的中部內(nèi)陷，把細胞分裂成兩部分。
(4)右圖所示細胞處于有絲分裂的________期，相當于左圖的________(填字母)時期。該細胞此時有________條染色單體，________個DNA分子。此細胞分裂結(jié)束以后，子細胞內(nèi)的染色體有________個DNA分子。
(5)請在框中繪制出右圖上一個時期的細胞分裂圖像
.
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保衛(wèi)細胞的吸水膨脹、失水收縮會引起氣孔開閉。為了探究影響氣孔開閉的因素，研究者所做預實驗的分組和實驗結(jié)果如下：
一、實驗分組：
A組：蠶豆葉片+100mLpH為7的KCl溶液+太陽光照；
B組：蠶豆葉片+100mLpH為7的KCl溶液+黑暗處理；
C組：蠶豆葉片+100mLpH為4.5的KCl溶液+太陽光照。
每組設置若干個重復樣品。
二、制片觀察每組燒杯中葉片下表皮氣孔的開閉情況，結(jié)果記錄如下表：
請下列回答：
（1）該預實驗的目的是： 。
（2）要觀察每組葉片下表皮氣孔的開閉，需制片并觀察。請寫出制片的操作過程。
（3）依上述實驗結(jié)果可推測，與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程有關(guān)的細胞器有 （寫出2種）。
（4）為進一步探究K+和Na+對促進葉片氣孔開放的綜合影響，請完善以下實驗實驗方案。
①在上面實驗的基礎上，再取三個燒杯編號D、E、F，依次加入100mLpH均為7的 和蒸餾水。
②在暗處理的同一蠶豆葉上剪取同樣大小的若干葉片小塊分別置于上述三個燒杯中。
③將燒杯置于適宜光照條件下照光4h左右。
④在顯微鏡下觀察氣孔的開閉，記錄并統(tǒng)計實驗結(jié)果。
⑤結(jié)果預測及結(jié)論：如果 ，則說明K+和Na+都能促進葉片氣孔開放，且作用效果可疊加。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所。下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）這兩圖表示的是細胞的 （填“亞顯微”或“顯微”）結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是____________________(填編號)；圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是______________(填編號)。
(3)圖甲、圖乙所示的兩細胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成。在有絲分裂過程中，兩圖表現(xiàn)不同的時期是________________期和________________期。
(4)在圖甲、圖乙所示細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有_______________(填編號)。
(5)（每空1分） 如果甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，請糾正三處不當之處
① ，② ，③ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
為改善生態(tài)環(huán)境，某地實施了草原恢復和建設項目，并研究了“不同放牧強度對植物現(xiàn)存生物量的影響”，結(jié)果如下表，單位是kg/hm2。
(1)人工播種牧草改變了草原群落的物種組成，使其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向于 ，該過程被稱為 演替。采用樣方法調(diào)查物種豐富度時，為減小調(diào)查的誤差，應做到 (回答一點即可)。
(2)白三葉和鴨茅的植株高度有明顯差別，表明草原群落具有 。分析表中數(shù)據(jù)可知：放牧強度增大，對 的生長有利。
(3)在輕度放牧時，假設該草原植物固定的總生物量是l8 000 kg/hm2，自身呼吸消耗以及流人分解者的量是4800 kg/hm2，則能量在一、二營養(yǎng)級之間的傳遞效率大約是 (保留兩位有效數(shù)字)。
(4)某牧區(qū)規(guī)定放牧1只羊需28畝草原對應，從能量流動角度分析，原因是 。不同草原類型適宜的放牧強度不同。右圖表示某草原放牧強度對山羊個體增重以及單位面積內(nèi)山羊群體增重的影響，則最佳放牧強度應控制在 (只羊/hm2)水平。
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