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下圖表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖,其中①②③④⑤代表人體內(nèi)的不同激素,據(jù)圖回答下列問題:

(1)在寒冷環(huán)境中,圖中③分泌量增加的同時,           (填圖中數(shù)字)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝;請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射。                                                                                  。
(2)圖示中,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是               (具體名稱),圖中能引起甲結(jié)構(gòu)興奮的信號分子有                                         
(3)④代表的激素是                   ,影響其分泌量的因素是                     ;若胰島B細胞受損,④分泌減少,會使細胞對葡萄糖的                                  功能下降而導(dǎo)致血糖持續(xù)升高。
(4)缺碘地區(qū)的人易患地方性甲狀腺腫,機體內(nèi)激素③含量過低,激素①、②含量的變化趨勢是            ,這是一種                                  調(diào)節(jié)機制。

(1)⑤  (2分)
(2)下丘腦      神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素
(3)胰島素      血糖濃度的變化     攝取、利用和儲存
(4)升高   負反饋(反饋)

解析試題分析:由圖可知①②③④⑤分別表示促甲狀腺釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰島素、腎上腺激素,甲乙丙分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺。(1)在寒冷環(huán)境中,圖中③分泌量增加的同時,⑤(填圖中數(shù)字)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝;請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射。
(2)圖示中,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是下丘腦(具體名稱),圖中能引起甲結(jié)構(gòu)興奮的信號分子有神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素。
(3)④代表的激素是胰島素,影響其分泌量的因素是血糖濃度的變化;若胰島B細胞受損,④分泌減少,會使細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存功能下降而導(dǎo)致血糖持續(xù)升高。
(4)缺碘地區(qū)的人易患地方性甲狀腺腫,機體內(nèi)激素③含量過低,對下丘腦和垂體的抑制作用減弱,所以激素①、②含量的變化趨勢是升高,這是一種(負)反饋調(diào)節(jié)機制。
考點:本題考查神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

大麻是一種雌雄異株的植物,請回答以下問題:
(1)某些高抗旱性植株體細胞中含有兩個抗旱基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有甲圖所示的三種類型(染色體上的短橫線表示抗旱基因的整合位點)。將高抗旱性植株與非轉(zhuǎn)基因大麻雜交,發(fā)現(xiàn)子代高抗旱性植株所占比例大于70%,小于80%。兩個抗旱基因的整合位點屬于圖    類型(不考慮基因突變與交叉互換)。

(2)乙圖為大麻的性染色體示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中Ⅱ、Ⅲ片段)上的基因無等位基因。已知控制大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上,但不知該對基因在Ⅰ、Ⅱ片段還是在Ⅲ片段。若大麻的雌雄個體均有抗病和不抗病類型,請回答下列問題:
①請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能的基因型:_______________
②現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗病(不知是否為純合子)的大麻雜交,請推測子代可能的性狀情況。
a.如果D、d位于Ⅱ片段,則子代 _______________________________________
_________________________________________________________________ 。
b.如果D、d位于Ⅰ片段,則子代 _______________________________________
_________________________________________________________________
③若該基因在Ⅱ片段,請寫出上述第②題雜交組合所產(chǎn)生的F1雌雄個體交配產(chǎn)生F2的遺傳圖解(從F1開始寫)。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

大蒜是一種神奇而古老的藥食兩用珍品,為了探究大蒜葉片在不同溫度下的光合作用和呼吸作用強度,某小組進行了如圖甲所示的實驗,不同溫度下a、b值如圖乙所示。請回答下列問題:

(1)從上圖可知,在13℃~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度________,實際光合作用的強度___________。
(2)如果恒定在上述某一溫度,維持10小時光照,10小時黑暗,則大蒜葉片最多能增重_____mg,此時的溫度是_______℃。
(3)利用大蒜根尖(體細胞中含16條染色體)進行有絲分裂的相關(guān)實驗,染色所用的試劑是_____________,能夠為根尖細胞分裂提供ATP的場所是______________________ 。
(4)若根尖細胞在含有32P的培養(yǎng)液中完成一個細胞周期后,轉(zhuǎn)移至不含有32P的培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂至后期,則移向細胞同一極的染色體中,含32P的染色體有___________條。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

某人工魚塘的主要食物鏈由浮游植物→A魚→B魚構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈的能量流動進行了研究,結(jié)果如下表,能量單位:百萬J/(hm2·a)。請回答下列有關(guān)問題。

(1)該人工魚塘與自然濕地相比,其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更__________、抵抗力穩(wěn)定性更     。
(2)研究能量流動時,需估算種群密度。調(diào)查魚塘浮游植物的種群密度,      和采集時,要考慮定量和定點等因素。
(3)表格中的數(shù)據(jù)顯示,按20%的能量傳遞效率來算,要維持A魚的正常生長,還需添加            百萬J/(hm2·a);若不添加B魚的飼料,魚塘中的B魚將會至少減少到現(xiàn)有量的        %。
(4)魚的攝入量均大于其同化能量,原因是                                。
(5)承包人一次性將魚全部捕撈后不再管理魚塘,任由雜草雜魚生長,導(dǎo)致棄包塘里的水草種類和數(shù)量都增多,若干年后,原來的魚塘完全成為一個自然濕地?梢灶A(yù)見的是:變?yōu)樽匀粷竦氐倪^程中,魚的總量將比人工魚塘時有所       ,植物的優(yōu)勢種群
       (是/否)發(fā)生改變,該演替過程可作為“共同進化”的證據(jù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

下圖表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖右表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

(1)若用限制酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段,其產(chǎn)物長度分為                  。 若圖左DNA分子中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從隱形純合子中分離出圖示對應(yīng)的DNA片段,用限制酶Sma I完全切割,產(chǎn)物中共有          種不同長度的DNA片段。
(2)為了提高試驗成功率,需要通過        技術(shù)擴增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝。在目的基因進行擴增時,加入的引物有A、B兩種,若該目的基因擴增n代,則其中含有A、B引物的DNA分子有       個。
(3)若將圖中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是           。
(4)為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌,首先將大腸桿菌在含          的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如右圖示的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含         的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖2的結(jié)果(空圈表示與圖1對照無菌落的位置)。

挑選目的菌的位置為             。
(5)若目的基因在工程菌中表達產(chǎn)物是一條多肽鏈,如考慮終止密碼,則其至少含有的氧原子數(shù)為     。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

為鑒定一批種子的存活率,某科研人員進行了實驗,具體操作如下:
I:取若干培養(yǎng)皿,倒入含有溴麝香草酚藍的瓊脂溶液,使其成一均勻的薄層,冷卻后備用。
Ⅱ:在溫水中浸泡種子,使種子吸足水分。
Ⅲ:取上述種子200粒,整齊地埋于上述培養(yǎng)皿中,間隔距離至少1cm。然后將培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng)2-4小時。
Ⅳ:觀察種子附近瓊脂的顏色變化。

請回答下列問題:
(1)在溫水中浸泡種子時,測定了種子呼吸過程CO2釋放速率和O2吸收速率,如圖所示。3時至4時,種子的呼吸場所為    。4時至40時,種子呼吸分解糖類生成的最終產(chǎn)物有    ,40時以后種子的呼吸方式最可能為    。
(2)上述實驗操作Ⅳ觀察到種子附近的瓊脂顏色由藍色變    色再變    色,說明種子是有生命活力的。
(3)有人認為用上述實驗鑒定種子的存活率并不嚴密,還應(yīng)采用    做同樣處理,進行對比觀察。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下:

(1)實驗步驟①所代表的反應(yīng)過程是                   
(2)步驟②構(gòu)建重組表達載體A和重組表達載體B必須使用限制性內(nèi)切酶和     酶,后者的作用是將限制性內(nèi)切酶切割的                 連接起來。
(3)如果省略步驟②而將大量擴增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,一般情況下,不能得到表達的S蛋白,其原因是S基因在大腸桿菌中不能       ,也不能           。
(4)為了檢驗步驟④所表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用                  進行抗原——抗體特異性反應(yīng)實驗,從而得出結(jié)論。
(5)步驟④和⑥的結(jié)果相比,原核細胞表達的S蛋白與真核細胞表達的S蛋白的氨基酸序列      (相同、不同),根本原因是                          。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制灰身、黑身,基因R、r分別控制紅眼、白眼;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中雄果蠅的基因型為      ;基因A和a的根本區(qū)別是      。
(2)果蠅體細胞在有絲分裂后期,細胞內(nèi)染色體組數(shù)為      。已知XXY三體果蠅為雌性,能正常繁殖后代,則白眼雌果蠅(XrXrY)產(chǎn)生的卵細胞基因型有XrY、Xr、       。
(3)圖中這一對雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中雜合子所占的比例是        
(4)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1自由交配得F2,F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為       ,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率是       。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

“探究和驗證”是高中生物學(xué)習的重要內(nèi)容,是一種以實驗為核心的實踐活動,其核心都是設(shè)計實驗和實施實驗。
(1)驗證胰島素缺乏會引起糖尿病的實驗:
實驗材料:兩組健康、大小相同的同種狗,胰島素,試管,現(xiàn)配的斐林試劑及其他必需用品。
實驗步驟:
第一步:取兩組健康、大小相同的同種狗,將A組狗的胰島切除,B組狗不做任何處理。
第二步:分別收集兩組狗的尿液于試管中,滴加現(xiàn)配的斐林試劑并加熱,觀察顏色變化。
第三步:每天定時給A組狗喂食適量的胰島素,然后收集尿液,用現(xiàn)配的斐林試劑鑒定,觀察顏色變化。
實驗分析:
①上述實驗步驟中的一項不嚴謹之處是:_______。
②不嚴謹實驗步驟前和糾正后,兩者相應(yīng)實驗現(xiàn)象分別是:_______。
⑧本實驗設(shè)置了兩種對照:一種是_______ ,另一種是_______。
(2)探究二氯二乙胺能否抑制癌細胞增殖的實驗:
實驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計數(shù)板,試管,吸管等。
實驗步驟:
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開來,置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng);
②取潔凈的試管5支,加入等量培養(yǎng)液,編號1、2、3、4、5,并在1~4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入S;
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1~5號試管中,振蕩后,在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間;
④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計數(shù)板內(nèi),在顯微鏡下計數(shù),記錄數(shù)據(jù)。
實驗分析:
①該實驗的因變量是_______,5號試管中應(yīng)加入的S是_______。經(jīng)過上述實驗步驟,請判斷其測量數(shù)據(jù)是否準確,并解釋原因:_______ 。
②另有同學(xué)按照正確的方法進行實驗,得到如下結(jié)果:

   實驗組別
 
    1
 
    2
 
    3
 
    4
 
    5
 
二氯二乙胺濃度(mg/mL)
 
 O.1
 
  0.2
 
  0.3
 
  0.4
 
    O
 
   細胞密度(個/mL)
 
  320
 
  275
 
  186
 
  96
 
  560
 
根據(jù)實驗結(jié)果,你能得出的結(jié)論有_______。

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