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7.下列生理過程中,不消耗ATP的一組是( 。
A.質壁分離和復原B.染色體的復制和運動
C.CO2還原和胰島素分泌D.蛋白質的合成和加工

分析 閱讀題干可知,該題的知識點是ATP在生命活動中的作用和利用,ATP是細胞生命活動的直接能源物質,一般來說細胞內的耗能過程都伴隨著ATP的水解過程.

解答 解:A、質壁分離和復原是由于細胞滲透失水或吸水造成的,不需要消耗能量,無ATP的消耗,A正確;
B、染色體的復制和運動是耗能過程,伴隨ATP的水解,B錯誤;
C、二氧化碳的還原和胰島素分泌是耗能過程,伴隨ATP的水解,C錯誤;
D、蛋白質的合成和加工是耗能過程,伴隨ATP的水解,D錯誤.
故選:A.

點評 本題旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系,并應用相關知識綜合解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物多樣性的說法不正確的是

A.生物圈內所有的生物構成了生物的多樣性

B.外來物種的人侵可能降低生物的多樣性

C.紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值

D.群落自然演替過程中生物多樣性可能降低或上升

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某種植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下.下列敘述正確的是(  )
A.
細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組
B.
移向細胞兩極的染色體組成相同
C.
染色體的復制正在進行,著絲點尚未分裂
D.
細胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖表示某種植物光合速率在不同光照強度下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線,其中光強m大于n.a(chǎn)點與c點相比較,a點時葉肉細胞中C3的含量及b點與c點相比較,b點時葉肉細胞中C5的含量(  )
A.高、高B.低、基本一致C.低、高D.高、基本一致

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.果蠅是研究遺傳學的好材料,某研究性學習小組利用果蠅進行了兩個探究性實驗:
實驗一:現(xiàn)有三試管果蠅,每管中均有紅眼和白眼(相關基因為B,b)且雌雄各一半,管內雌雄果蠅交配后子代情況是:A管:雌雄果蠅均為紅眼;B管:雌果蠅均為紅眼,雄果蠅均為白眼;C管:雌雄果蠅均一半紅眼,一半白眼.
實驗二:如果已知果蠅的正常身(H)和毛身(h)是一對相對性狀,且雌雄果蠅均有正常身和毛身類型(雌果蠅的腹部末端比較尖,是黑色的).某同學選擇了合適的親本表現(xiàn)型,用一次交配實驗即可證明了這對基因位于何種染色體上.
請根據(jù)實驗,分析回答下列問題:
(1)實驗一中,三個試管內的親代白眼果蠅性別依次是雄、雌、雄;
(2)實驗一中,交配后的C管內果蠅基因型為XBXb、XbXb、XBY、XbY.
(3)實驗二中,選擇的親本表現(xiàn)型應為毛身雌果蠅×正常身雄果蠅.
(4)實驗二中,若控制果蠅體型的基因位于X染色體上,請寫出(3)的交配實驗遺傳圖解.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.為探究影響光合速率(單位:nmol.m_2.s_1)的因素,科研人員利用高粱和小麥在一定的溫度和光照強度下進行有關實驗,結果如圖所示.請回答下列問題.
(1)圖示結果說明:生物光合作用強度大小是由二氧化碳濃度和氧氣濃度共同決定的;O2濃度對光合作用強度的影響是一定范圍內植株光合作用速率與O2濃度呈負相關.
(2)如果將長勢相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境,一段時間后,小麥幼苗先死亡.理由是在其他條件相同時,高粱的光合速率比小麥高得多,且高粱能利用低濃度CO2進行光合作用,小麥不能.
(3)從圖中可以看出兩種植物中,高粱固定CO2的能力強,這很可能與其葉綠體類囊體薄膜上色素的數(shù)量有關,也可能與葉綠體基質中酶的數(shù)量有關.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.土壤中有些細菌含有脲酶,可通過降解尿素作為其生長的氮源.現(xiàn)對土壤中的這類細菌進行分離實驗,請回答:
(1)分離培養(yǎng)細菌時必須進行無菌操作,包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無菌的,常用的滅菌方法有高壓蒸氣滅菌、灼燒滅菌(或干熱滅菌)(至少答2種).
(2)可用涂布分離或劃線分離法分離純化得到能降解尿素的菌種.在接種活菌的過程中,要在酒精燈旁進行操作,接種后的培養(yǎng)皿倒置于37℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng).
(3)用含有酚紅指示劑的培養(yǎng)基篩選能分泌脲酶的細菌,若培養(yǎng)基中存在分解尿素的細菌,其菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶,這是由于尿素被分解產(chǎn)生的氨使pH升高,使酚紅指示劑產(chǎn)生顏色變化,從而證明這一菌株以尿素為氮源.變色區(qū)域越大,表明該菌株利用尿素的能力越強.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于群落演替的敘述錯誤的是( 。
A.次生林是次生演替的結果
B.群落演替是一個永恒延續(xù)的過程
C.原生演替和次生演替的起始條件不同
D.群落演替過程存在物種取代現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為6+XXY的殘翅白眼雄果蠅.已知翅長基因(A、a)位于常染色體上,紅眼基因(B)、白眼基因(b)位于X染色體上,在沒有基因突變的情況下,下列分析正確的是( 。
A.該染色體組成為XXY的白眼雄果蠅體細胞中含有3個染色體組
B.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯,此時與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產(chǎn)生的三個極體基因型可能為A、A、aXb
C.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯,此時與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產(chǎn)生的三個極體基因型可能為AXb、AXb、a
D.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯,XY同源染色體沒有分離,產(chǎn)生異常的精子XY與正常卵細胞結合

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