| A. | 人、埃博拉病毒 | B. | 家禽、禽流感病毒 | ||
| C. | 大腸桿菌、T2噬菌體 | D. | 煙草、煙草花葉病毒 |
分析 核酸根據五碳糖不同分為DNA和RNA,具有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,病毒只含有DNA或RNA一種核酸;DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結構,脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側,構成基本骨架,堿基排列在內側,兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則;RNA的基因組成單位是核糖核苷酸,RNA一般是由核糖核苷酸聚合形成的單鏈結構.
解答 解:甲生物含有兩種核酸,且嘌呤與嘧啶數量不同,可能是真核生物也可能是原核生物;乙生物含有一種核酸,且嘌呤與嘧啶不等,因此可能是RNA病毒.
A、人是真核生物,埃博拉病毒是RNA病毒,因此甲生物可能是人,乙生物可能是埃博拉病毒,A錯誤;
B、家禽是真核生物,禽流感病毒是RNA病毒,因此甲生物可能是家禽,乙生物可能是禽流感病毒,B錯誤;
C、噬菌體是DNA病毒,嘌呤與嘧啶相等,因此乙生物不可能是噬菌體,C正確;
D、煙草是真核生物,煙草花葉病毒是RNA病毒,因此甲生物可能是煙草,乙生物可能是煙草花葉病毒,D錯誤.
故選:C.
點評 本題旨在考查學生對核酸的分類和分布、DNA和RNA的結構特點的比較掌握,把握知識的內在聯系,并應用相關知識進行推理、判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 能產生促進植株增高的特殊物質 | B. | 能產生促進植株增高的植物激素 | ||
| C. | 能產生赤霉素,促進植株發(fā)育 | D. | 能產生赤霉素,促進細胞伸長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 初生演替 | B. | 先是初生演替,后為次生演替 | ||
| C. | 次生演替 | D. | 先是次生演替,后為次生演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 不除去雄蕊只授粉 | B. | 只除去雄蕊不授粉 | ||
| C. | 除去未成熟的全部雌蕊再授粉 | D. | 除去未成熟的全部雄蕊再授粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 3:5:1 | B. | 11:2:1 | C. | 13:2:1 | D. | 36:12:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 100% | B. | 0 | C. | 25% | D. | 50% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是( )
A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
B.效應T細胞將抗原
傳遞給胰島B細胞致其死亡
C.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
D.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯誤的是( )
A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B.血漿中有些物質經毛細血管動脈端進入組織液
C.組織液不斷生成與回流并保持動態(tài)平衡
D.組織液中有些物質經毛細血管靜脈端進入血液
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