完成下面的概念圖。
A_____________________B________________________C______________________
D_____________________E________________________F______________________
（6分）A．蛋白質(zhì) B．降低反應(yīng)活化能 C．酶
D．高效性（專一性） E．專一性（高效性） F．ATP
解析試題分析：由圖可知，從細(xì)胞代謝分析，催化細(xì)胞代謝的物質(zhì)C是酶；為細(xì)胞代謝直接提供能源的物質(zhì)是F是ATP。酶的作用機(jī)理B是降低反應(yīng)的活化能；酶的作用特性是高效性、專一性。酶的化學(xué)本質(zhì)是絕大多數(shù)是A蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。
考點(diǎn)：本題以概念圖的形成考查酶和ATP的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
心算口算巧算一課一練系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題
下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
1.圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有 功能。
2.人在寒冷的環(huán)境中，物質(zhì)甲即 的含量會(huì)增加，影響它所作用的靶細(xì)胞的活動(dòng)，最終造成物質(zhì)丙的含量 ，繼而又引起甲和乙的分泌量 ，這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題
分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問(wèn)題：
資料：調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖，經(jīng)分析得知，兩對(duì)獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因（分別用字母Aa、Bb表示）與該病有關(guān)，且都可以單獨(dú)致病。在調(diào)查對(duì)象中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴該種遺傳病的遺傳方式是 。
⑵假設(shè)第Ⅰ代個(gè)體的兩對(duì)基因中均至少有一對(duì)基因是純合的，Ⅱ-3的基因型為AAbb，且Ⅱ-3與Ⅱ-4的后代均正常，則Ⅲ-1的基因型為 。Ⅱ-2的基因型為 。
⑶在上述假設(shè)的情況下，如果Ⅱ-2與Ⅱ-5婚配，其后代攜帶致病基因的概率為 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題
某學(xué)校生物興趣小組擬對(duì)添加皮革蛋白粉飼料對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。你若是該小組成員，請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
實(shí)驗(yàn)材料和用具：大鼠若干只，普通飼料，添加皮革蛋白粉的飼料，其他所需條件均滿足。
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄科じ锏鞍追埏暳蠈?duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育是否有影響。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟：
①選 的大鼠若干，隨機(jī)均分為甲、乙兩組，分別飼養(yǎng)。
②甲組鼠每天都飼喂適量普通飼料，乙組飼喂 。
③在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)相同一段時(shí)間。
④檢查大鼠的生長(zhǎng)狀況，統(tǒng)計(jì)各組大鼠體重和發(fā)育情況。
(4)請(qǐng)你預(yù)測(cè)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出相應(yīng)的合理分析。(至少寫出三種情況)
①
②
③
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題
以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：
(1)圖中對(duì)良種奶牛進(jìn)行處理時(shí)用到的激素是________，①過(guò)程必須用到________酶，②過(guò)程使用的是________酶。③表示________技術(shù)，若方法C是最常用的將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法，則方法C是________。
(2)如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有________________，則說(shuō)明血清白蛋白基因在個(gè)體水平已表達(dá)成功，其他細(xì)胞中不含血清白蛋白是________________的結(jié)果。
(3)圖中A和B分別指______________和______________。
(4)圖中奶牛的牛糞可以用于生產(chǎn)沼氣，沼氣工程利用的是生態(tài)工程的________原理。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題
請(qǐng)回答有關(guān)果酒制作及固定化細(xì)胞的問(wèn)題。
(1)葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用________來(lái)檢驗(yàn)，若在酸性條件下液體呈現(xiàn)________色，則證明有酒精產(chǎn)生。
(2)為提高果汁的出汁率及使果汁變得澄清，在果汁生產(chǎn)中常用到________。
(3)利用果汁可以釀制果酒，現(xiàn)為提高果酒的品質(zhì)及節(jié)約生產(chǎn)成本，某廠家已嘗試使用固定化細(xì)胞技術(shù)。在制備固定化酵母細(xì)胞時(shí)，常采用下圖中的方法________(填出序號(hào)及名稱)。采用該方法的原因是_________________________ ___________________________。
(4)制作固定化酵母細(xì)胞時(shí)，要將已冷卻至________的溶化好的海藻酸鈉溶液與已________的酵母細(xì)胞充分?jǐn)嚢瑁?jīng)充分混合均勻的酵母細(xì)胞溶液可在飽和的________溶液中形成凝膠珠。如果得到的凝膠珠顏色過(guò)淺、呈白色，說(shuō)明________，如果得到的凝膠珠不是圓形或橢圓形，則可能的原因是________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題
（每空2分，共12分）下表是H2O2在不同條件下的分解。據(jù)表回答：
| 試管號(hào) | 處理 | 現(xiàn)象 |
| 1 | 2 mL H2O2＋2滴蒸餾水 | 產(chǎn)生氣泡很少 |
| 2 | 2 mL H2O2＋2滴FeCl3 | 產(chǎn)生氣泡較多 |
| 3 | 2 mL H2O2＋2滴肝臟研磨液 | 產(chǎn)生氣泡很多 |
| 4 | 2 mL H2O2＋2滴(煮沸)肝臟研磨液 | 基本同1 |
| 5 | 2 mL H2O2＋2滴肝臟研磨液＋2滴5%HCl | 基本同1 |
| 6 | 2 mL H2O2＋2滴肝臟研磨液＋2滴5%NaOH | 基本同1 |
| 7 | | 基本同3 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題
(1)下圖中所示屬于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的翻譯步驟，如果合成的4共有120個(gè)肽鍵，則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有(不考慮終子密碼) 個(gè)堿基，合成該肽鏈共需______個(gè)氨基酸。
(2)上圖為DNA片段示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①請(qǐng)指出該圖的錯(cuò)誤處(寫序號(hào))： 。
②1、2、3形成的名稱叫 。
③DNA連接酶作用形成的化學(xué)鍵叫________ 。
④有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)有1個(gè)腺嘌呤，則它的其他組成應(yīng)是________________ 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：綜合題
如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，圖中數(shù)值的單位為kcal(m2·a)。圖2是某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)，某個(gè)時(shí)期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ�，�?dǎo)致島上鼠種群爆發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過(guò)跳蚤使人感染。請(qǐng)回答問(wèn)題：
(1)圖1中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為________%(保留一位小數(shù))。
(2)圖1數(shù)據(jù)反映出該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落沒(méi)有演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段，判斷依據(jù)是能量輸入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量輸出。
(3)圖2所示食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過(guò)________條食物鏈傳遞給鷹；鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是________；兔和人的種間關(guān)系是 ；鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是________。
(4)通常情況下，鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響____________(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭(zhēng)________(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)。
(5)生長(zhǎng)在該島上的蘑菇體內(nèi)儲(chǔ)存的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給植物。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com