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(1)下圖中所示屬于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟，如果合成的4共有120個肽鍵，則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有(不考慮終子密碼)        個堿基，合成該肽鏈共需______個氨基酸。
       
(2)上圖為DNA片段示意圖，請據(jù)圖回答：
①請指出該圖的錯誤處(寫序號)：            。
②1、2、3形成的名稱叫                      。
③DNA連接酶作用形成的化學(xué)鍵叫________       。
④有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)有1個腺嘌呤，則它的其他組成應(yīng)是________________                    。

（1）726，121；
（2）①. 5 ②．脫氧核糖核苷酸�、�.　 磷酸二脂鍵　 ④.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶

解析試題分析：（1）不考慮終止密碼子等，一個氨基酸對應(yīng)基因上的6個堿基。構(gòu)成4（多肽）的氨基酸數(shù)=120+1=121，所以控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有121*6=726個堿基。（2）DNA的兩條鏈反向平行，圖示中5（脫氧核糖）應(yīng)頭朝下。1、2、3形成脫氧核苷酸。DNA連接酶催化磷酸二酯鍵的形成。把圖示3看出腺嘌呤，即可知有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)有1個腺嘌呤，則它的其他組成2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶。
考點：本題考查基因的表達和DNA的結(jié)構(gòu)等知識，意在考查識圖能力及分析、解決問題的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：綜合題

小麥旗葉是小麥一生中抽出的最后一片葉，研究表明旗葉的生長發(fā)育能顯著影響小麥的產(chǎn)量。科學(xué)工作者對小麥旗葉的發(fā)育過程進行研究，測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關(guān)指標的變化，結(jié)果如下表所示。如圖表示小麥細胞在特定環(huán)境條件下的生理狀態(tài)。

發(fā)育時期
葉面積(最大面積/%)

氣孔相對開放度/%

新葉展開前
19
－
－
－2.8
新葉展開中
87
1.1
55
1.6
新葉展開完成
100
2.9
81
2.7
新葉已成熟
100
11.1
100
5.8
注：“－”表示未測數(shù)據(jù)。
(1)總?cè)~綠素含量通過影響________而影響光合作用的光反應(yīng)過程，氣孔相對開放度則通過影響________而影響光合作用的暗反應(yīng)過程。
(2)圖中葉肉細胞的生理狀態(tài)是________，與圖所示生理狀態(tài)相同的最可能是表中________(填發(fā)育時期名稱)之前的葉肉細胞。
(3)進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，最好選擇表中________期的旗葉為材料來進行，該期葉肉細胞的葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是________。研磨時加入少量CaCO3的作用是_______________________________________________________________。
(4)研究人員認為，在小麥的灌漿過程中，小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請設(shè)計實驗思路驗證旗葉在小麥灌漿過程中的作用：第一步，僅為小麥________提供________；第二步，檢測________。

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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題

完成下面的概念圖。

A_____________________B________________________C______________________
D_____________________E________________________F______________________

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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物，其生物量所占比例如圖所示。請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中丁是生態(tài)系統(tǒng)的________，②③過程中碳的傳遞形式分別是________、________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持主要通過________調(diào)節(jié)。若某種原因造成了生物C滅絕，而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。
(3)寫出圖中存在的食物鏈(網(wǎng))：_________________________________________________________。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用，這屬于生物多樣性的________價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題

科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體對強光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強。請回答：
(1)提取水稻突變體的光合色素，應(yīng)在研磨葉片時加入CaCO3，以防止__________。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素后，缺失的色素帶原本應(yīng)位于濾紙條的__________。
(2)20℃時該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強度的關(guān)系如下圖所示。當(dāng)光照強度為n時，與野生型相比，突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率______。（大、�。�

(3)當(dāng)光照強度為m時，測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大，O2釋放速率_______(高、低)。據(jù)此推測，暗反應(yīng)中______形成的速率更快，對光反應(yīng)產(chǎn)生的_______________消耗也更快，進而提高了光合放氧速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題：

(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，可選用圖中__________點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。
(2)圖乙是某同學(xué)在做探究某激素對月季莖段側(cè)芽生長量的影響實驗時繪制的結(jié)果圖。圖中虛線是不使用該激素處理時，所得到的數(shù)據(jù)繪制的。分析示意圖可知，該激素對月季莖段側(cè)芽生長具有_____    性，如果該激素對月季莖段側(cè)芽生長的最適宜濃度在b與c兩濃度之間，則a、b、c三濃度的大小關(guān)系？         _     。（2分）
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行不同的處理，實驗結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是______________                    ___；將②組結(jié)果與①③組結(jié)果進行比較，可得出的結(jié)論是__________                    _______。
(4)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。
①該實驗的因變量是_____________________________________________________。（2分）
②為使實驗嚴謹，還需要另設(shè)對照組，對照組的處理是取等量的根尖放在_____  ________
                                     。（2分）
③據(jù)此實驗結(jié)果可推知，水平放置的植物根向重力生長的原因是高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而________________________________________。（2分）

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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題

人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大，通常從血液中提取。應(yīng)用現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)，將人的血清白蛋白基因?qū)肽膛＜毎�，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白會安全、高效地滿足人類需求。下圖是利用牛奶乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，根據(jù)下圖回答：

（1）以上過程涉及到的動物細胞工程技術(shù)有                            。
（2）在此基因工程中，獲取血清白蛋白基因的主要方法有                 （至少答兩種）。在①進入③之前要構(gòu)建基因表達載體，這是基因工程的核心，除目的基因外，基因表達載體還必須含有                  ，將①導(dǎo)入③的常用方法是              。
（3）圖中②一般經(jīng)過                   處理可以得到③，從③到④的過程中一般利用  
         作為受體細胞，但要進行去核處理，一般選擇在       時期進行。
（4）將⑤送入⑦的最佳時期是               。

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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題

（12分）下圖是某生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答（序號和名稱全對才給分）：

（1）判斷此圖為植物細胞的主要依據(jù)是圖中有［ ］ 　 （它能支持和保護細胞）等結(jié)構(gòu)。
（2）如果該圖為大蔥根細胞，則應(yīng)該沒有［  ］            ；如果該圖西瓜的果肉細胞，則色素主要存在于［  ］            。
（3）圖中結(jié)構(gòu)[   ]         ，其中的細胞液含有多種物質(zhì)，當(dāng)外界溶液濃度大于細胞液的濃度時，細胞就會滲透          （填“失水”或“吸水”）。
（4）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應(yīng)該有的細胞器是 　　　　　    ，它與細胞的____________________有關(guān)。
（5）細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有［4］、［11］外，還有［  ］            。
（6）合成淀粉酶的細胞器是[    ]_________________。
（7）進行有氧呼吸的主要場所是［  ］         ，該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是         。
（8）細胞膜、細胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細胞的             

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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題

下圖是將酪蛋白基因轉(zhuǎn)移到煙草細胞內(nèi)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中Ti質(zhì)粒是來自土壤農(nóng)桿菌體內(nèi)的小型環(huán)狀DNA，其特點是Ti質(zhì)粒上的TDNA(可轉(zhuǎn)移的DNA)可以轉(zhuǎn)移到________，并且整合到__________________________________________。
(2)酪蛋白基因與Ti質(zhì)粒相結(jié)合形成_____________，該過程用到的工具酶有_____________。
(3)將酪蛋白基因?qū)胫参锛毎�，需要進行基因的檢測與鑒定，首先要檢測________________，其次要檢測________________，最后需要檢測酪蛋白基因是否翻譯成酪蛋白，檢測酪蛋白是否合成的方法是________。

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同步練習(xí)冊答案