| 組合 序號 | 雜交組合類型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
| 抗病高桿 | 抗病矮桿 | 感病高桿 | 感病矮桿 | ||
| 一 | 抗病、高桿×感病、高桿 | 416 | 138 | 410 | 135 |
| 二 | 抗病、高桿×感病、矮桿 | 180 | 184 | 178 | 182 |
| 三 | 感病、高桿×感病、矮桿 | 140 | 136 | 420 | 414 |
分析 1、分析表格中的雜交實驗可知:雜交實驗一,高桿與高桿雜交,后代發(fā)生性狀分離,出現(xiàn)矮桿,說明高桿對矮桿是顯性性狀;雜交實驗三,感病與感病植株雜交,后代發(fā)生性狀分離,出現(xiàn)抗病植株,說明感病對抗病是顯性性狀.
2、雜交組合一,抗病、高桿×感病、矮桿→抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿≈3:1:3:1,因此親本基因型是aaBb×AaBb;雜交組合二,抗病、高桿×感病、矮桿→抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿≈1:1:1:1,因此親本基因型是aaBb×Aabb;雜交組合三,感病、高桿×感病、矮桿→抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿=1:1:3:3,說明親本基因型是AaBb×Aabb.
解答 解:(1)根據(jù)組合三,感病和感病雜交,后代出現(xiàn)抗病,說明抗病是隱性,感病是顯性.
(2)根據(jù)組合一可知,高桿和高桿雜交,后代出現(xiàn)矮桿,說明矮桿是隱性,高桿是顯性.
(3)組合一中,抗病和感病雜交,后代出現(xiàn)抗病和感病,說明親本中抗病和感病的基因型分別是aa和Aa,同理高桿和高桿雜交后代出現(xiàn)矮桿,說明親本中的高桿基因型都是Bb,即組合一的基因型為aaBb×AaBb;同理,組合二的基因型aaBb×Aabb,組合三的基因型為AaBb×Aabb.
(4)組合一種高桿感病的基因型為AaBb,自交后有9種基因型.
故答案為:
(1)三 隱
(2)一 顯
(3)組合一:aaBb×AaBb 組合二:aaBb×Aabb 組合三:AaBb×Aabb
(4)9
點評 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律實質(zhì),學(xué)會根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例推測親本基因型,然后應(yīng)用正推法結(jié)合遺傳規(guī)律進行推理、解答問題,并學(xué)會應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計遺傳實驗、預(yù)期結(jié)果、獲取結(jié)論.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•武進區(qū)校級模擬)染色體平衡易位是指兩條染色體發(fā)生斷裂后相互交換,僅有位置的改變,沒有染色體片段的增減.這種易位造成了染色體遺傳物質(zhì)的“內(nèi)部搬家”,所以平衡易位患者的外貌、智力和發(fā)育等通常都是正常的.下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.染色體平衡易位屬于基因重組
B.在光學(xué)顯微鏡下觀察不到染色體平衡易位
C.染色體平衡易位導(dǎo)致染色體上基因排列順序改變
D.平衡易位攜帶者與正常人婚配,子代全部正常
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 10個 | B. | 20個 | C. | 40個 | D. | 100個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 小光圈、平面鏡 | B. | 小光圈、凹面鏡 | C. | 大光圈、平面鏡 | D. | 大光圈、凹面鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 真核細胞膜上的脂質(zhì)都包含磷脂、膽固醇等 | |
| B. | 多聚體淀粉、纖維素和糖原都是由單體葡萄糖縮合而成 | |
| C. | 蛋白質(zhì)和核酸的徹底水解的產(chǎn)物中都有含氮元素的化合物 | |
| D. | 質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時,糖類釋放的能量少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩個過程中都有堿基互補配對現(xiàn)象 | B. | 兩個過程都以核酸作為模板 | ||
| C. | 兩個過程的完成都需要運載工具 | D. | 兩個過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
| 實驗結(jié)果 實驗組合 | 子代表型 | ||
| 高莖 | 矮莖 | 總數(shù) | |
| A×B | 21 | 7 | 28 |
| C×D | 0 | 25 | 25 |
| E×F | 19 | 19 | 38 |
| G×D | 30 | 0 | 30 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(1995•上海)在下列四種措施中能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的是( )
A.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量
B.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類
C.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡
D.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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