Question

18．普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（簡(jiǎn)稱PG）基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生PG，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏．科學(xué)家將抗PG基因?qū)�入番茄�?xì)胞，培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因番茄．請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中的目的基因是抗PG基因．若實(shí)驗(yàn)操作中所用的目的基因既含有內(nèi)含子也含有啟動(dòng)子，則該基因取自基因組文庫．基因工程操作的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．
（2）將含有目的基因的番茄細(xì)胞培養(yǎng)為番茄植株需借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)，由細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為脫分化．
（3）抗PG基因是PG基因的反義基因，推測(cè)轉(zhuǎn)基因番茄抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的原因?yàn)椋嚎筆G基因產(chǎn)生的mRNA與PG基因產(chǎn)生的mRNA互補(bǔ)，形成了雙鏈RNA，阻斷了基因表達(dá)的翻譯過程，因此番茄細(xì)胞就不能產(chǎn)生PG（多聚半乳糖醛酸酶）．
（4）運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有T-DNA（可轉(zhuǎn)移的DNA）序列，可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上．若將得到的二倍體轉(zhuǎn)基因番茄植株自交，F(xiàn)1中抗軟化與不抗軟化的植株數(shù)量比為3：1，則可推測(cè)目的基因整合到了A．
A．一對(duì)同源染色體的一條上          B．一對(duì)同源染色體的兩條上
C．兩條非同源染色體上              D．線粒體中的DNA上．

Answer 1

分析 1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲��；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與鑒定．
2、cDNA文庫和基因文庫的比較表：

文庫類型	cDNA	基因組文庫
文庫大小	小	大
基因中啟動(dòng)子	無	有
基因中內(nèi)含子	無	有
基因多少	某種生物的部分基因	某種生物的全部基因
物種間的基因交流	可以	部分基因可以

解答 解：（1）分析題意可知，該實(shí)驗(yàn)中的目的基因是抗PG基因．由于部分基因文庫的基因中不含內(nèi)含子和和啟動(dòng)子，因此若實(shí)驗(yàn)操作中所用的目的基因既含有內(nèi)含子也含有啟動(dòng)子，則該基因取自基因組文庫．基因工程操作的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．
（2）將含有目的基因的番茄細(xì)胞培養(yǎng)為番茄植株需借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)，由細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為脫分化．
（3）抗PG基因是PG基因的反義基因，推測(cè)轉(zhuǎn)基因番茄抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的原因?yàn)椋嚎筆G基因產(chǎn)生的mRNA與PG基因產(chǎn)生的mRNA互補(bǔ)，形成了雙鏈RNA，阻斷了基因表達(dá)的翻譯過程，因此番茄細(xì)胞就不能產(chǎn)生PG（多聚半乳糖醛酸酶）．
（4）運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有T-DNA（可轉(zhuǎn)移的DNA）序列，可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上．二倍體轉(zhuǎn)基因番茄植株自交，F(xiàn)₁中出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，并比例為抗軟化植株：不抗軟化的植株=3：1，遵循基因分離定律現(xiàn)象，說明目的基因整合到了一對(duì)同源染色體的一條上．故選：A．
故答案為：
（1）抗PG基因     基因組      基因表達(dá)載體的構(gòu)建
（2）植物組織培養(yǎng)     脫分化
（3）mRNA  雙鏈RNA      翻譯     PG（多聚半乳糖醛酸酶）
（4）T-DNA（可轉(zhuǎn)移的DNA）  A

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．