分析 植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等.
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.
根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標準,將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾.
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點的溶劑,剩下的就是芳香油.
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.
植物芳香油的蒸餾提取過程:浸泡、加熱蒸餾、乳濁液的分離.
解答 解:(1)由于玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,且能隨水蒸氣一同蒸餾,因此常用蒸餾法提取;而橘皮精油常用壓榨法提取,這是由于加熱會造成原料焦糊、橘皮精油的有效成分水解.
(2)胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,易溶于有機溶劑,萃取法提取胡蘿卜素時,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量.
(3)蛋內(nèi)質(zhì)的提取和分離一般要經(jīng)過樣品處理、粗分離、純化以及純度鑒定四個步驟.用凝膠色譜法分離血紅蛋白時,色譜柱的裝填要注意盡量緊密、均勻、不得有氣泡,否則會影響蛋白質(zhì)的洗脫次序、降低分離效果.
故答案為:
(1)蒸餾 壓榨 加熱會造成原料焦糊、橘皮精油的有效成分水解
(2)橘黃 有機溶劑 萃取劑的性質(zhì)和用量
(3)粗分離、純化 盡量緊密、均勻、不得有氣泡
點評 本題主要考查植物有效成分的提取的以及蛋白質(zhì)的提取和分離,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記與理解,考生對蒸餾法、壓榨法和萃取法提取植物有效成分的過程的識記是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細胞核內(nèi) | |
| B. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸 | |
| C. | 肽鏈上氨基酸的位置是由存在于轉(zhuǎn)運RNA上的密碼子決定的 | |
| D. | 一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種轉(zhuǎn)運RNA運載 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是( )
![]()
A. 成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳
B.網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
C.造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同
D.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是
A.負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
D.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com