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8．下列關(guān)于遺傳和變異的敘述中不正確的是（　�。�
A．基因型為Aabb和AaBb的兩株植物雜交，理論上其后代會(huì)出現(xiàn)4種新的基因型
B．在不發(fā)生基因突變的情況下，表現(xiàn)正常的雙親不可能生出色盲兒子
C．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，基因突變、基因重組和染色體變異都有可能發(fā)生
D．DNA分子的遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中

分析 遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中；堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性，而堿基的特定排列順序，又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性．基因型為Aabb和AaBb的兩株植物雜交，其后代可能出現(xiàn)AABb、AAbb、AaBb、Aabb、aaBb、aabb6種基因型．

解答 解：A、基因型為Aabb和AaBb的兩株植物雜交，其后代可能出現(xiàn)AABb、AAbb、AaBb、Aabb、aaBb、aabb6種基因型，其中AABb、AAbb、aaBb、aabb是4種新的基因型，A正確；
B、色盲遺傳屬于伴X染色體的隱性遺傳，如果雙親表現(xiàn)正常，并且母親為色盲攜帶者，兒子有一半的幾率為色盲，B錯(cuò)誤；
C、基因突變，基因重組和染色體變異都發(fā)生在細(xì)胞分裂過(guò)程中，C正確；
D、遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中；堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性，而堿基的特定排列順序，又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查自由組合定律、生物的變異、伴性遺傳等知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生物遺傳與變異的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用，試題難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．中科院動(dòng)物研究所已培育出中國(guó)首例轉(zhuǎn)基因獼猴．這一研究成果標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家在靈長(zhǎng)類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平．如圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過(guò)程，據(jù)圖回答：

（l）過(guò)程口中常用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧芫�，在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，為了維持無(wú)菌環(huán)境，通常向培養(yǎng)液中添加抗生素．
（2）如果⑤過(guò)程在體外進(jìn)行，那么卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期，精子需要獲能．受精過(guò)程中精子頭部接觸卵細(xì)胞膜時(shí)產(chǎn)生透明帶反應(yīng)，以防止多精入卵．
（3）受精卵發(fā)育到囊胚期，開(kāi)始發(fā)生分化．
（4）圖中⑦過(guò)程稱為胚胎移植，胚胎在代孕雌猴子宮中能夠存活的原因是受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．
（5）若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可采用胚胎分割技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各項(xiàng)敘述中不正確的是（　�。�
A．近視眼是由于眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度過(guò)大，物像形成在視網(wǎng)膜前方造成的
B．聞到食堂燒肉的香味流唾液，是條件反射現(xiàn)象
C．侏儒癥、呆小癥分別是由于生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素分泌過(guò)少引起的
D．腳氣病、壞血癥分別是由于缺乏維生素B1和維生素C引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．染色體在細(xì)胞核中，染色體中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是DNA．某生物的體細(xì)胞中含有的染色體是23對(duì)，在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目應(yīng)該是23對(duì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．二氧化碳+①-→有機(jī)物+②．如果該式子表示光合作用的過(guò)程，則①是水，②是氧氣．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．下面是獲勝的三位競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)所需的大約氧氣量．
賽事（m）最高速度（km．h-1）賽事中吸收的氧氣量（L）賽事中需要的氧氣量（L）
100370.510
1500251836
1000021.5132150
（1）氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量，以補(bǔ)償賽事中所缺乏的氧氣．從表中數(shù)據(jù)來(lái)看，人體能累積的最大氧債是18L．
（2）當(dāng)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的熱量，這時(shí)散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱，水和鈉同時(shí)喪失，但缺水多于缺鈉，這時(shí)細(xì)胞外液滲透壓將升高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命．研究人員已經(jīng)弄清了野生青蒿（二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)為18）細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如圖所示：

（1）據(jù)圖分析，過(guò)程①是轉(zhuǎn)錄階段，mRNA從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，完成②過(guò)程的場(chǎng)所核糖體．
（2）野生青蒿生長(zhǎng)受地域性限制，體內(nèi)生成的青蒿素極少，科學(xué)家考慮采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)（或基因工程或基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)）（育種方法），利用酵母細(xì)胞大量獲得青蒿素．該育種方法的原理是基因重組．
（3）與二倍體相比，多倍體植物通常莖稈粗壯，葉片較大，推測(cè)青蒿素的含量也高，故嘗試用低溫處理或秋水仙素處理（順序可顛倒）方法處理二倍體青蒿，該過(guò)程的原理是抑制紡錘體形成，從而得到四倍體青蒿．
（4）四倍體青蒿與野生型青蒿不是（“是”或“不是”）同一物種，其原因是兩者雜交后，染色體數(shù)是27，該子代是不可育（“可育”或“不可育”）的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．圖A表示某時(shí)刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài)，圖B為正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜內(nèi)動(dòng)作電位隨時(shí)間變化曲線．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖B中，藥物對(duì)神經(jīng)元的作用可能是阻斷了部分Na+通道
B．將圖A 神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中，靜息電位將變小
C．圖B中，藥物對(duì)神經(jīng)元的作用是阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放
D．圖A丁區(qū)域的膜電位是Na+外流形成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．統(tǒng)計(jì)某高等動(dòng)物（XY型性別決定）睪丸的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)，其中有三個(gè)細(xì)胞的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖①、②所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞①中可能會(huì)出現(xiàn)2N個(gè)四分體也可能不出現(xiàn)
B．細(xì)胞②中移向細(xì)胞每一段的染色體構(gòu)成1個(gè)染色體組
C．細(xì)胞③中不可能同時(shí)含有X、Y兩種異型的性染色體
D．細(xì)胞①②③形成的子細(xì)胞能繼續(xù)進(jìn)入下一細(xì)胞周期

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