欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

(8分) 實驗誤差是高中生做實驗時經(jīng)常面對的問題,如何減少實驗誤差是中學(xué)生必須解決的問題,請分析并回答有關(guān)問題。
(1)在做蛋白質(zhì)鑒定實驗時,向試管中加入2mL雙縮脲試劑A液后,又加入2mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍色,最可能的原因是     。
(2)若利用小麥根尖的成熟區(qū)細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是     。
(3)在檢測生物組織中的還原性糖時,將甘蔗組織制成甘蔗汁,向其中注入1mL斐林試劑(甲乙液等量混合均勻后再注入),將試管放入盛有50~60℃溫水的大燒杯中加熱2min,試管中沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀。原因是     。
(4)在葉綠體色素的提取和分離實驗中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理;②      。    

(1)加入的雙縮脲試劑B(CuSO4)液過量
(2)換用平面鏡或使用小光圈使視野變暗(答對一點即得分)
(3)甘蔗中含有較多的蔗糖,蔗糖不是還原性糖
(4)畫色素濾液細線次數(shù)太少(或只畫一次濾液細線)

解析試題分析:⑴雙縮脲試劑的成分是氫氧化鈉和硫酸銅,由于硫酸銅成藍色,故在鑒定蛋白質(zhì)的時候溶液呈現(xiàn)藍色,最有可能是硫酸銅過量。⑵用顯微鏡觀察時,細胞無色透明,說明視野太亮,此時想辦法讓視野變暗,方法是用平面鏡或使用小光圈。⑶由于甘蔗中的糖是蔗糖不屬于還原性糖,因此不與斐林試劑反應(yīng),出現(xiàn)磚紅色沉淀。⑷在葉綠體色素的提取和分離實驗中,色素帶淺說明色素含量較少,可能的原因是畫濾液細線的數(shù)量少。
考點:本題主要考查生物內(nèi)容知識表中的實驗,意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(共13分)乙肝被稱為“中國第一病”。人們對乙肝病的機理研究較多。乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈,侵染時先形成完整的環(huán)狀,再把其中一條作為原始模板復(fù)制形成新的病毒。如圖:

(1)發(fā)生在宿主細胞核的過程有____________(2分),發(fā)生在宿主細胞質(zhì)內(nèi)的過程有__________________(2分)。
(2)乙肝病毒的中心法則:_________________________(2分)。
(3)發(fā)生了堿基互補配對現(xiàn)象的有__________過程。
(4)物質(zhì)a的作用是_____________。同類的物質(zhì)還具有的作用有___________。
(5)過程⑤⑦的原料種類數(shù)可能分別為_______________種,都存在____________現(xiàn)象。
(6)過程②和過程⑤的產(chǎn)物都具有多樣性特點,其原因分別是_______________和________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(10分)某同學(xué)以菠菜的綠葉為材料,制備了完整葉綠體懸浮液。將制備的葉綠體懸浮液均分為兩組,一組為實驗組,另一組對照組,并僅在實驗組中加入了適量磷酸(Pi)。在適宜溫度和光照等條件下,用14C標記的14CO2供其進行光合作用,然后追蹤檢測放射性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗組14C標記化合物的量及(CH2O)/C3比值均比對照組明顯高。
(1)該實驗的目的是___                                 。
(2)實驗組14C標記化合物的量及(CH2O)/C3比值均比對照組明顯高的原因是
                                                                           
(3)以菠菜的綠葉為材料用高倍鏡觀察葉綠體,制片時應(yīng)取菠菜葉         放入載玻片的水滴中,然后              ,將裝片放在顯微鏡下進行觀察。
(4)分離獲得完整葉綠體需要用到的方法是              和過濾。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(14分)下圖表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化,CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖,據(jù)圖回答:

(1)比較A、B植物呼吸作用,較強的是        植物。
(2)當(dāng)光照強度達到Z點后,限制A植物光合作用的因素主要是         (答出兩點),如果在圖中M點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3 化合物的含量將會          。
(3)當(dāng)平均光照強度在X和Y之間(白天和黑夜的時間各為 12h),A植物一晝夜中有機物積累量的變化是(減少或增加)      ,當(dāng)光照強度在Z時B植物一晝夜(白天和黑夜的時間各為 12h)中有機物固定量是               。
(4)某同學(xué)想探究溫度對A植物光合作用的影響,則應(yīng)選擇圖中          點對應(yīng)的光照強度,在該實驗中,自變量是           ,觀察測量因變量的指標是                      。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

果蠅是常用的遺傳學(xué)材料,下面甲圖表示果蠅的染色體組成;乙圖表示果蠅某細胞分裂圖;丙圖表示果蠅的一對性染色體簡圖。丙圖中X染色體和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅱ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的Ⅰ、Ⅲ片段),該部分基因不互為等位。

(1)若乙圖是甲圖果蠅細胞分裂中的細胞圖,則乙圖的名稱是                   ,根據(jù)乙圖中①染色體上的基因組成,說明在細胞分裂過程中發(fā)生了                              現(xiàn)象。
(2)設(shè)基因A(長翅)對a(殘翅)為顯性,基因D(紅眼)對d(白眼)為顯性,用甲圖代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中,若殘翅與長翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與甲圖果蠅進行雜交的果蠅的基因型是_______________。
(3)摩爾根利用果蠅群體中出現(xiàn)的一只白雄性果蠅設(shè)計了下列雜交試驗:

 
 
實驗一
 
實驗二
 
親本組合
 
  紅眼♀×白眼♂
 
      紅眼♀(實驗一中F1)×白眼♂
 
F1
 
紅眼♀、紅眼♂
 
紅眼♀、紅眼♂、白眼♀、白眼♂=1∶1∶1∶1
 
F2
 
紅眼♀、♂∶白眼♂=3∶1
 
 
 
①根據(jù)上表中實驗一過程可以排除白眼基因位于丙圖中Ⅲ片段,理由是_______________    。
②上表中實驗__________驗證了摩爾根關(guān)于果蠅白眼基因位于X染色體的假設(shè)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(10分)對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以大豆為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題。

(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是          (寫出兩種),圖甲給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時要注意                      。
(2)種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。C→F段,葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是          ,一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長現(xiàn)象?并說明理由       .圖中能表示光合作用強度和呼吸作用強度相等的點有           。一晝夜內(nèi)有機物積累最多的點是        。C點產(chǎn)生ATP的場所有           。
(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a所代表的是                                         。
(4)裝置。ㄈ鐖D)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實驗的因變量是                    ,自變量是                 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(每空1分,共14分)據(jù)下圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡式,回答下列問題:

(1)該化合物中有    個氨基和    個羧基。氨基的化學(xué)式為       ,羧基的化學(xué)式為         。
(2)該化合物中有     種氨基酸構(gòu)成,各個氨基酸的區(qū)別就在于側(cè)鏈基團的不同,圖中表示側(cè)鏈基團的基團編號是      。
(3)該化合物是          ,因為它是由     個氨基酸失去      個分子的水而形成的,這種反應(yīng)做         。
(4)該化合物中有     個肽鍵,編號是      。肽鍵的化學(xué)式        。
(5)該化合物水解時被破壞的是       

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(每空2分,共20分)下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)最有可能屬于病毒的是_________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_____________________;病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進行。
(2)圖中屬于原核細胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是_________________________,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在____________________________。
(3)圖中能進行光合作用的是[     ]__________,能完成光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有________________,因而它是一類營_________(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(6分)請完善下列探究實驗并回答相關(guān)問題。
實驗材料:酵母菌、潔凈的試管、滴管、高壓滅菌過的5%葡萄糖溶液、顯微鏡、血球計數(shù)板等必需材料和儀器。(實驗時間為一周)
(1)提出問題:酵母菌種群數(shù)量是怎樣隨時間變化的?
(2)作出假設(shè):                                                     。
(3)實驗步驟:
①在試管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接種少量的酵母菌,置于適宜條件下培養(yǎng)七天。
②每天取樣,用血球計數(shù)板測定酵母菌種群數(shù)量變化情況,并記錄數(shù)據(jù)。

實驗結(jié)果:根據(jù)實驗結(jié)果,得出如下              模型。
(5)結(jié)果分析:
該酵母種群的K值約是                    ,從第6天后種群的數(shù)量開始下降,其原因是:                                                         。
(6)問題探討:
①下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作不正確的是_____________
A.培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都經(jīng)過嚴格的滅菌處理   
B.培養(yǎng)期間,每天定時取樣計數(shù)
C.用吸管直接從靜置一段時間后的培養(yǎng)液中取樣
D.要獲得較為準確的數(shù)值,減少誤差,應(yīng)多次記數(shù),求平均值
②在計數(shù)時,按以下順序操作                (填字母),稍待片刻,待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)。
A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣 
B.蓋玻片蓋放在計數(shù)室上 
C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案