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2．某校高三學(xué)生對某種加酶洗衣粉做了探究實驗，在不同溫度下除去不同污漬所需的時間，結(jié)果如表所示．不同溫度下除去不同污漬所需時間/min注：牛奶（主要含蛋白質(zhì)、脂肪）、藍墨水[主要成分：阿拉伯樹膠（植物纖維）、鞣酸與硫酸亞鐵]下列敘述正確的是（　�。�
水溫/℃1020304050607080
奶漬48432812641217
藍墨水93868072686781105
A．此加酶洗衣粉適宜洗滌棉織品、毛織品、蠶絲織品等衣料
B．此實驗證明了酶具有高效性
C．此實驗探究了加酶洗衣粉對不同污漬的洗滌效果
D．同一水溫下除去兩種污漬時間不同的可能原因是加酶洗衣粉含有多種酶，酶具有專一性，且不同酶的活性受溫度影響不同

分析 分析表格：表中是用加酶洗衣粉進行探究實驗所得的數(shù)據(jù)，在各溫度下，除去奶漬所需的時間短，除去藍墨水所學(xué)的時間最長；根據(jù)除去污漬所需時間可知，該加酶洗衣粉洗滌的適宜溫度范圍為50～60℃．據(jù)此答題．

解答 解：A、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，此加酶洗衣粉洗奶漬的洗滌效果較好，因此含有蛋白酶，而毛織品、蠶絲織品等衣料的主要成分就是蛋白質(zhì)，不能洗滌該類衣物，A錯誤；
B、該實驗證明了酶需要溫和的條件，即適宜的溫度，B錯誤；
C、此實驗探究了加酶洗衣粉最適溫度范圍以及對不同污漬的洗滌效果，C錯誤；
D、同一水溫下除去兩種污漬時間不同的可能原因是加酶洗衣粉含有多種酶，酶具有專一性，且不同酶的活性受溫度影響不同，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合圖表，考查加酶洗衣粉的相關(guān)知識，要求考生掌握探究實驗的原則，能分析表中信息并得出正確的結(jié)論，再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物的方法之一是將人的基因轉(zhuǎn)入動物體內(nèi)，再飼養(yǎng)這些轉(zhuǎn)基因動物，從動物乳汁或尿液中提取藥物．下列說法正確的是（　　）
A．該過程涉及RNA以自身為模板自我復(fù)制
B．可將白蛋白基因?qū)肱５穆鸭毎�，通過組織培養(yǎng)形成轉(zhuǎn)基因牛
C．人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因為只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中才有人白蛋白基因
D．運用基因工程技術(shù)讓牛合成人白蛋白，該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．材料一：玉米雌雄同株，花為單性花．為了提高玉米的產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植的玉米都是雜種．
材料二：玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）是顯性，植株紫色基因（B）對植株綠色基因（b）是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上．
材料三：玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色，可用于鑒定種子和花粉．
現(xiàn)有非糯性綠株和糯性紫株兩個雜種品系，要培育非糯紫株雜合品系（AaBb），根據(jù)以上材料回答與玉米育種相關(guān)的問題：
（1）進行玉米人工雜交時，須要在花期進行去雄和套袋等操作．
（2）若將非糯綠株和糯性紫株兩個雜種品系雜交，得到的種子中非糯紫株雜合品系（AaBb）占$\frac{1}{4}$，而此種非糯紫株雜合子再自交，后代也只有$\frac{1}{4}$的比例能保持與其基因型相同，故此方法不宜選用．
（3）如果既想保證所結(jié)種子為要求的非糯紫株雜種，又要達到長期培育此雜種的目的，應(yīng)首先用單倍體育種方法，在最短的時間獲得AAbb和aaBB兩種基因型的個體，再雜交獲得雜交種；雜交同時還要采用分開留種方法留種，來年再制雜種．
（4）采用人工誘變方法育種，可用射線處理（任寫一種方法）．取一株現(xiàn)有的非糯性綠株雜種玉米，將其花粉處理后授于本株雌蕊上，發(fā)現(xiàn)在其子代40株玉米中有2株為非糯紫株玉米．此過程中最可能發(fā)生了顯性突變．用測交法可選出非糯紫株的雜合個體．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．圖中a、b、c分別表示人體的3種細胞外液，箭頭表示3種液體之間的相互關(guān)系．下列各項中正確的是（　�。�
A．a、b、c分別表示淋巴、血漿、組織液B．液體b和c的蛋白質(zhì)含量遠比a高
C．液體c可含有抗體、激素和神經(jīng)遞質(zhì)D．細胞1、2、3中細胞3的種類最多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．水稻紋枯病是一種真菌性病害，在我國長江流域和南方的一些省區(qū)居水稻病害之首．土壤中某些拮抗微生物與水稻紋枯菌共培養(yǎng)時會形成抑菌圈，為水稻紋枯病生物防治提供了重要依據(jù)．科研人員進行了以下研究，請回答相關(guān)問題：
（1）篩選菌株
水稻紋枯菌的拮抗微生物可從水稻田采集水稻組織或土壤進行篩選，將所取樣品每份稱取5g放入液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)24h后，取適量培養(yǎng)液涂布于瓊脂平板上，培養(yǎng)5天后，挑選形態(tài)不同的單菌落，對其進行編號．然后挑取少許菌株分別接種于長滿水稻紋枯菌的瓊脂平板上，培養(yǎng)3天后，觀察紋枯菌的生長，根據(jù)抑菌圈的大小選出某理想菌株，編號為T4．
（2）鑒定菌株T4所屬的細菌類型
提取菌株T4基因組DNA，擴增其16S rDNA（能體現(xiàn)不同菌屬之間的差異，長度接近1000個堿基對）．已知PCR擴增過程中，耐高溫的DNA聚合酶合成子鏈的效率約為每分鐘形成1000個磷酸二酯鍵，則對PCR擴增儀進行程序設(shè)定時，應(yīng)將每輪循環(huán)的延伸時間定為1min，對擴增產(chǎn)物測序后確定該菌株所屬細菌類型．
（3）探究菌株T4的生長和抑菌活性物質(zhì)產(chǎn)生的最適條件
研究小組將菌株T4的單菌落接種至液體培養(yǎng)基中，振蕩培養(yǎng)，分別于不同起始 pH、不同培養(yǎng)溫度下測定細菌的生長量和抑菌效果，其中細菌生長量測定采用分光光度法，吸光度（OD值）和樣本溶液濃度成正比．本實驗于波長為640nm處記錄菌液的吸光度（OD640），得到如下曲線：

由圖可知，菌株的最適生長條件為：起始pH7.0，培養(yǎng)溫度32℃，與其抑菌活性物質(zhì)產(chǎn)生的最適條件不一致．（一致/不一致）
（4）菌種保存
為了長期保存菌株T4，可在3mL的甘油瓶中，裝入1mL甘油后滅菌處理，再將1mL培養(yǎng)的菌液轉(zhuǎn)移到甘油瓶中，放在冷凍箱中長期保存．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)組成細胞物質(zhì)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物
B．糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O
C．RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運等功能
D．細胞中自由水與結(jié)合水的比例影響著細胞的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗，圖1為幼苗細胞內(nèi)某些生理過程示意圖，如圖2為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答相關(guān)問題．

（1）圖1中能產(chǎn)生[H]的過程有②③（用數(shù)字序號表示），過程②進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)．
（2）圖2A點時葉肉細胞中O2的移動方向是從葉綠體移向線粒體，此時圖1中的①②③④（用數(shù)字序號表示）過程正在進行．
（3）據(jù)圖2分析，光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應(yīng)控制的最低溫度為20℃．
（4）圖2中，限制AB段CO2吸收速率的主要因素是溫度，圖中B、D點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．抑癌基因發(fā)生多次突變是誘發(fā)細胞癌變的根本原因
B．細胞凋亡可以清除被病原體感染的細胞
C．機械損傷、陽光灼射都可能造成細胞壞死
D．造血干細胞和成骨細胞都以有絲分裂的方式增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．研究表明，乙烯是在細胞的液泡膜的內(nèi)表面合成的，甲硫氨酸為其前身．如圖為乙烯促進果實成熟機理示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．乙烯是一種氣體分子，植物體的各個部位均可合成，在實際生產(chǎn)中，經(jīng)常用于促進果實的成熟，使農(nóng)產(chǎn)品有計劃上市
B．乙烯等氣體分子穿過液泡膜的方式為自由擴散，如從產(chǎn)生部位到作用于相鄰細胞的特異性受體，至少要經(jīng)過6層磷脂分子層
C．植物經(jīng)乙烯處理后，活性纖維素酶含量增多的原因是乙烯通過加強DNA的復(fù)制使相關(guān)基因含量增多，從而得到更多的mRNA及翻譯產(chǎn)物，圖中正在進行3條多肽鏈的合成
D．植物激素的調(diào)節(jié)決定了植物的生長發(fā)育過程，從圖可知，乙烯可能還具有促進器官脫落的作用

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同步練習(xí)冊答案