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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是測定小燈泡電功率實驗的電路,其中小燈泡額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲的電阻估計在5-10Ω之間.
(1)請你用筆畫線代替導線,將甲圖中的實物電路連接完整;
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應置于
 
(選填“A”或“B”)端;
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電流表、電壓表均有比較小的示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是
 
;
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為
 
V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率是
 
W.

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科目: 來源: 題型:

圖甲是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖,其中電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V.(假設小燈泡的電阻不變)
精英家教網(wǎng)
(1)在圖甲中,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整.
(2)當閉合開關(guān)對電流表試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針由零刻度向左邊偏轉(zhuǎn),如圖乙所示.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

(3)正確連接電路,閉合開關(guān)時,觀察到燈泡閃亮一下后立即熄滅,原因可能是在操作過程中
 

(4)解決了上述問題后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示致是1.5V,要測小燈泡的額定功率,應調(diào)節(jié)滑動變阻器,使其接入電路的電阻變
 
(填“大”或“小”).直到小燈泡兩端的電壓為
 
V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,燈泡的額定功率為
 
W.
(5)實驗室提供的滑動變阻器有“10Ω  1.5A”和“20Ω  lA”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用規(guī)格為
 
的滑動變阻器,理由是
 

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科目: 來源: 題型:

小明同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他連接的電路如圖甲所示.
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(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.
(2)在連接好電路后,需先將滑動變阻器滑片P移動到
 
(選填“A”或“B”)端后,開關(guān)才能閉合.
(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為
 
Ω,燈泡發(fā)光
 
(選填“較暗”或“較亮.
(4)燈泡的額定功率為
 
W.

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用伏安法測定額定電壓為2.5V燈泡的電功率實驗.
精英家教網(wǎng)
(1)如圖1所示,是實驗中使用的電路圖,但是缺少一種儀器,請在圖2中補畫.
(2)用筆畫法將電路圖補畫完整.
(3)連接電路時需注意,開關(guān)應
 
(選填“斷開”或“閉合”),滑動變阻器的滑片放在
 
端(選填“左”或“右”).
(4)按照圖中所選用的小量程,實驗中的某一時刻,電流表和電壓表的示數(shù)如圖3示數(shù),則所測小燈泡的電功率為
 
W.

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根據(jù)給出的電路元件在虛線框中設計電路圖,要求L1、L2并聯(lián),電流表測量L1電流,開關(guān)控制總電路,并連接實物圖.
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小波同學在探究電流與電壓的關(guān)系的實驗中,得到下數(shù)據(jù):
電阻(Ω) 電壓(V) 電流(A)
5 2 0.4
4 0.8
6 1.2
電壓(V) 電阻(Ω) 電流(A)
4 5 0.8
10 0.4
20 0.2
分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是
 
;
分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是
 

為了探究電流跟電阻的關(guān)系,將10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應當是
 

A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)    B.移動滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)保持一定
C.減少電池的節(jié)數(shù)              D.適當增加電池的節(jié)數(shù).

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回顧實驗和探究:請幫他將“探究歐姆定律”時所設計的實驗報告填寫完整.
電路圖 請將對應的實物圖連接完整:
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方法步驟 ①將R1=5Ω的定值電阻接入電路中,即保持
 
不變,通過調(diào)節(jié)
 
的位置改變R1兩端的
 
,測量并記錄3次電阻R1兩端的電壓U和通過的電流I,并根據(jù)測得的數(shù)據(jù)畫出U-I關(guān)系圖象.②換接R2=10Ω的定值電阻重復步驟①,
表格 表1  R1=5Ω
次數(shù) 1 2 3
U /V 1 2 3
I /A 0.2 0.4 0.6
表2R2=10Ω
次數(shù) 4 5 6
U/V 1 2 3
I/A 0.1 0.2  
圖象 精英家教網(wǎng) 結(jié)論 (1)由圖象可知,導體電阻一定時,通過導體的電流跟它兩端的電壓成
 

(2)將表格2的數(shù)據(jù)補充完整.
(3)由第1、4次實驗可知:在電壓相同時,
 

(4)由表格畫成圖象,我們用的研究方法是:
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學設計了一個電加熱器,有加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài),如圖所示.發(fā)熱體AB是一根阻值為500Ω的電阻絲,C、D是電阻絲AB上的兩點,S1是溫控開關(guān).當開關(guān)S1斷開時,加熱器處于保溫狀態(tài).當開關(guān)S1閉合,S接a或接b時,加熱器分別處于兩個不同的加熱狀態(tài).已知電加熱器在三個狀態(tài)中,每分鐘放出的熱量之比是20:10:3,在保溫狀態(tài)中,電阻絲CD兩端的電壓是33V,(電源電壓不變,電阻絲電阻不隨溫度變化)求:
(1)電源電壓.
(2)電加熱器處于保溫狀態(tài)中每分鐘放出的熱量.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,電阻箱的示數(shù)為
 
Ω.
精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)如圖所示,根據(jù)指針指示的位置,電流表甲使用“-”和“0.6”的接線柱時讀數(shù)是
 
 A,使用“-”和“3”的接線柱時讀數(shù)是
 
 A.某次使用時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙,造成這種情況的原因是:
 

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