科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功 | |
| B. | 在b到c的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒有做功 | |
| C. | 在c到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷改變 | |
| D. | 在a到d的過程中,沒有力對(duì)鉛球做功 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:多選題
| A. | 將機(jī)動(dòng)車上的喇叭拆掉 | B. | 在課堂上不討論問題 | ||
| C. | 看電影時(shí)不隨意交談 | D. | 在學(xué)校周圍植樹 |
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科目: 來源: 題型:多選題
| A. | “真空不能傳聲”的結(jié)論是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的 | |
| B. | 課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播 | |
| C. | 聲音在固體、液體中比空氣中傳播速度慢 | |
| D. | 聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 如果他們的速度相等,則所用的時(shí)間之比是1:2 | |
| B. | 如果他們所用的時(shí)間相等,則他們的速度之比是1:2 | |
| C. | 如果他們的速度之比是1:3,則他們所用的時(shí)間之比是6:1 | |
| D. | 如果所用的時(shí)間之比是1:3,則他們的速度之比是2:3 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 內(nèi)能是物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)所具有的能 | |
| B. | 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能 | |
| C. | 物體的溫度降低,內(nèi)能減少,當(dāng)降到0℃時(shí)物體就不具有內(nèi)能了 | |
| D. | 物體運(yùn)動(dòng)得越快,舉得越高,內(nèi)能越大 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
| 車身質(zhì)量 | 15t |
| 車輪個(gè)數(shù) | 10個(gè) |
| 每個(gè)車輪與地面的接觸面積 | 0.04m2 |
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