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7．下列說法正確的是（　�。�

	A．	通過導(dǎo)體的電流為零，導(dǎo)體的電阻也為零
	B．	通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻一定越小
	C．	導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)
	D．	導(dǎo)體兩端的電壓為零，導(dǎo)體的電阻也為零

6．有一支溫度計刻度均勻，但是不準(zhǔn)確．小明用它測量冰水混合物的溫度，居然顯示為3℃，測量沸水的溫度顯示的是96℃．小明用它測量杯子里的水溫，顯示為70℃．求杯子里水的真正溫度．（根據(jù)必要的敘述推理給分，結(jié)果保留一位小數(shù)）

5．如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量時間（填“路程”或“時間”）時造成的誤差．金屬片的作用是便于測量時間．
（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越大（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越大（填“大”或“小”）．
（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為0.25m/s．

4．小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風(fēng)處晾曬，結(jié)合物理課上學(xué)過的知識，提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)？”的問題，并作出如下猜想：①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān)；②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān)；③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關(guān)．
為了驗證自己的猜想，小明設(shè)計了如下的實驗，在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究：

（1）通過A、B兩圖的對比，可以驗證猜想②（填序號）．
（2）通過A、C兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的表面積（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？不正確（選填“正確”或“不正確”），理由是
沒有控制水的質(zhì)量相同．

3．一名工程師為了測定某點距山崖的距離，他站在此點面對山崖大吼了一聲，經(jīng)2s聽到了自己的回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s．問：工程師距山崖多遠(yuǎn)？

2．聲音在生活中的用途很廣泛，聲吶探測魚群的位置是利用聲音傳遞信息；超聲去結(jié)石是利用聲音傳遞能量．

1．在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖所示，下列說法合理的是（　�。�

	A．	a圖表示的是沸騰前水中氣泡上升過程
	B．	b圖表示的是沸騰時水中氣泡上升過程
	C．	a圖表示的是沸騰時水中氣泡上升過程
	D．	只有液面暴滾時才能說明水已沸騰

20．冰棍是人們喜愛的一種冷飲，有關(guān)物態(tài)變化過程和現(xiàn)象下列說法正確的是（　�。�

	A．	吃冰棍解熱是因為熔化過程吸熱
	B．	從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過程
	C．	打開包裝袋，冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象
	D．	冰棍制作的最后一個步驟是凝華過程

19．小明設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”

（1）實驗室常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；小明某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖丙所示，該溫度值為-3℃，此時試管中的物質(zhì)呈固態(tài)．
（2）為了使試管中的冰受熱均勻，且使于記錄各時刻的溫度值，小明應(yīng)選用乙（選填“甲”或“乙”）裝置來進行實驗．
（3）該實驗應(yīng)選用碎冰塊（選填“大冰塊”或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些，為了使燒杯內(nèi)的冰各部分受熱均勻，還需要進行的操作是用攪拌棒攪拌．
（4）小明將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在表中，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丁的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象，通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有：①冰熔化前溫度不斷上升②冰在熔化過程中溫度保持不變

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	-4	-2	0	0	0	0	1	2

18．小明為探究冰熔化和水沸騰時溫度變化的特點，在實驗室進行了探究實驗．根據(jù)測量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖象，如圖a、b所示．

（1）這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和秒表．
（2）a圖是冰熔化（選填“冰熔化”或“水沸騰”）圖象．
（3）水沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖c所示，則水的沸點是98℃，此時實驗室的大氣壓低于 1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（選填“高于”、“等于”或“低于”）．
（4）從圖中還可看出，水在沸騰過程中特點是不斷吸收 （選填“吸收”或“放出”）熱量且溫度保持不變．