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19.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”

(1)實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;小明某一時(shí)刻觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,該溫度值為-3℃,此時(shí)試管中的物質(zhì)呈固態(tài).
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且使于記錄各時(shí)刻的溫度值,小明應(yīng)選用乙(選填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用碎冰塊(選填“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些,為了使燒杯內(nèi)的冰各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是用攪拌棒攪拌.
(4)小明將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丁的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時(shí)間圖象,通過對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析,你能獲得的信息有:①冰熔化前溫度不斷上升②冰在熔化過程中溫度保持不變
時(shí)間/min01234567
溫度/℃-4-2000012

分析 (1)實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;明確溫度計(jì)分度值,讀出其示數(shù);冰的熔點(diǎn)是0℃,由此判斷試管中物質(zhì)的狀態(tài);
(2)利用水浴法加熱,可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻,且可以防止溫度上升較快,便于測(cè)量溫度;
(3)使試管中的晶體均勻受熱,應(yīng)將其弄碎;還可以用攪拌棒進(jìn)行攪拌;
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線畫了圖象,分析圖象得出結(jié)論.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;
由丙圖可知,溫度計(jì)分度值1℃,示數(shù)為-3℃;
冰的熔點(diǎn)是0℃,此時(shí)其溫度低于熔點(diǎn)所以物質(zhì)呈固態(tài);
(2)利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度,故應(yīng)選擇乙裝置;
(3)實(shí)驗(yàn)中宜選用等質(zhì)量的碎冰塊,均勻受熱,可以減小誤差;為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要用攪拌棒進(jìn)行攪拌;
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線畫出溫度-時(shí)間圖象如下圖所示:
;
由圖象可得:①冰熔化前溫度不斷上升;②冰在熔化過程中溫度保持不變.
故答案為:(1)熱脹冷縮;-2;固;(2)乙;(3)碎冰塊;用攪拌棒攪拌;(4)①冰熔化前溫度不斷上升;②冰在熔化過程中溫度保持不變.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究冰的熔化特點(diǎn),考查了學(xué)生對(duì)水浴法的應(yīng)用及理解,溫度計(jì)的讀數(shù),同時(shí)考查了熔化圖象的畫法及晶體熔化時(shí)的特點(diǎn).屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.圖是水中歡快游動(dòng)的金魚,請(qǐng)根據(jù)圖片提出問題,并用物理知識(shí)回答.
問:水中魚的影子是怎樣形成的?
答:魚的影子是由光沿直線傳播形成的.

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10.一臺(tái)單杠四沖程的汽油機(jī)工作過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程,此汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是1200r/min,則汽油機(jī)每秒鐘做功10次.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較。ㄟx填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.
(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),眼睛應(yīng)一直在玻璃板的前(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:像與物的大小相等.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板后(選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖甲所示是s-t圖象,物體A的速度大于物體B的速度(大于,小于,等于);如圖乙所示表示該物體靜止?fàn)顟B(tài)(填有關(guān)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài));圖丙是v-t圖象,物體D做勻速直線運(yùn)動(dòng),C物體的速度隨著時(shí)間的增加而增加,做變速運(yùn)動(dòng);神舟飛船在太空的速度是約為7.9千米/秒;我國的神舟飛船與天宮一號(hào)在太空實(shí)現(xiàn)對(duì)接.對(duì)接的過程中,以天宮一號(hào)為參照物,飛船是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風(fēng)處晾曬,結(jié)合物理課上學(xué)過的知識(shí),提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?”的問題,并作出如下猜想:①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān);②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān);③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
為了驗(yàn)證自己的猜想,小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)通過A、B兩圖的對(duì)比,可以驗(yàn)證猜想②(填序號(hào)).
(2)通過A、C兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的表面積(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是
沒有控制水的質(zhì)量相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖1是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時(shí)將水加熱16min.

測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定圖中A、B兩鐵圈中的B鐵圈除了圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量儀器是秒表.
(2)圖2是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.
①由圖象可知水的沸點(diǎn)是99℃,此時(shí)的氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
②請(qǐng)根據(jù)圖象分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長的原因是水的初溫較低.
(3)小明同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水可以繼續(xù)吸熱(合理即可).
(4)由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì).
(5)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實(shí)驗(yàn)中讀數(shù)產(chǎn)生的后果是:偏大.(“偏大,偏小或不變”)
(6)小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖3(a)、(b)所示,則圖a是水沸騰時(shí)的情況.
(7)實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來越?jīng),下列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小明和小宇同學(xué)放學(xué)回家,正碰上刮風(fēng)下雨,小明以18km/h的速度由西向東快跑.此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,雨滴成豎直下落狀態(tài).請(qǐng)你確定這時(shí)刮的是西風(fēng),如果小宇以6m/s的速度也由西向東快跑,則他感覺雨滴是從東方下落過來的(以上兩空均選填“東”、“西”、“南”或“北”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于反射的說法,正確的是( 。
A.反射光線、入射光線和法線不可能在同一直線上
B.漫反射不遵循光的反射定律
C.反射光線和入射光線的傳播速度一定相同
D.反射光線與反射面的夾角是反射角

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