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17．如圖所示，甲圖是“測定小燈泡電功率”的實驗電路圖，乙圖是該實驗的實物圖，圖中實驗器材均完好，其中電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V．丙圖是該實驗中小燈泡的伏安特性曲線．
（1）請按照甲圖在乙圖中完成電路連接．
（2）如果某同學(xué)按照圖甲連接電路時，將最后一根導(dǎo)線接好后，就看到燈泡發(fā)光，而比正常發(fā)光時要亮，同時電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較�。畡t他連接電路的過程中，不符合要求的是：
①連接電路時開關(guān)沒斷開；②滑動變阻器的滑片沒有滑到最大值處；③電壓表所用量程太大了．
（3）該同學(xué)對不合要求的地方改正后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，觀察電壓表示數(shù)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài)，此時小燈泡的功率為0.5W．

16．潛水艇從潛行變?yōu)樯细�，在浮出水面前，所受壓強和浮力變化情況正確的是（　　）

	A．	壓強增大，浮力不變		B．	壓強不變，浮力增大
	C．	壓強減小，浮力不變		D．	壓強不變，浮力減小

15．歸納總結(jié)、分析比較是一種學(xué)習(xí)物理的良好習(xí)慣．黃楊同學(xué)發(fā)現(xiàn)近期的物理實驗經(jīng)常使用如圖所示的兩個電路圖，他對此做了如下總結(jié)：
（1）研究電流與電壓、電阻的關(guān)系要使用圖甲而不用圖乙，其原因是甲燈泡的電阻隨溫度變化而變化．
（2）滑動變阻器在實驗中都有保護電路的作用．圖乙是伏安法測小燈泡電功率的實驗電路圖，在實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓達到額定電壓，從而使小燈泡正常發(fā)光．
（3）比較“伏安法”測小燈泡電阻和電功率這兩個實驗：黃楊總結(jié)出電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$，請你幫他總結(jié)出測電功率的原理P=UI．

14．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小李同學(xué)選取了一個標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到右（填“右”或“左”）端．

次數(shù)	電壓表示數(shù)U/V	電流表示數(shù)I/A	燈泡亮度
1	1.50	0.32	發(fā)光微弱
2	2.00	0.38	較暗
3	2.50		正常發(fā)光
4	3.00	0.46	很亮

（2）經(jīng)檢查電路連接正確后，小李連續(xù)進行了4次測量，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為0.42A，小燈泡的額定功率為1.05W．
（3）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大（選填“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大．

13．在做“測小燈泡的額定功率”實驗時．
（1）已知燈泡的額定電壓是3.8V，額定功率小于2W，如圖甲所示，請你在實物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好；
（2）請幫下列同學(xué)排除故障．
A．連接完實驗電路后，小林閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近與電源電壓，請幫助小紅分析出現(xiàn)故障的原因：燈泡斷路；
B．小紅同學(xué)在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請你判斷該同學(xué)是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮?xí)r，他是把兩導(dǎo)線的端點分別與滑動變阻器的上面兩個接線柱C、D連接．
第一種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導(dǎo)線的端點分別與滑動變阻器的下面兩個接線柱A、B連接．
C．小明同學(xué)將最后一根導(dǎo)線接好的一瞬間小燈亮了，請幫助小明分析電路出現(xiàn)故障的原因：開關(guān)沒有斷開．．

12．如圖是測量小燈泡電功率的實物圖．小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到B端（選填“A”或“B”）；
（2）某同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，為找出原因，接下來他應(yīng)進行的操作是C．
A．更換燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）排除故障后正確操作實驗，測量數(shù)據(jù)如下表所示

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8
發(fā)光情況	明亮	亮	更明亮	較亮	較暗	微光	熄滅	熄滅
電壓U/V	2.5	2.1	3.0	1.7	1.3	0.9	0.5	0.1
電流I/A	0.28	0.26	0.30	0.24	0.21	0.19	0.16	0.05

分析實驗數(shù)據(jù)可知：
①燈泡的額定功率為0.7W．
②7、8兩次實驗中，燈泡熄滅的原因是小燈泡實際功率太�。�
③小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是1Ω（選填“1Ω”、“2Ω”、“8.9Ω”）

11．要測量-個額定電壓是3.8V的小燈泡的額定功率，估計小燈泡工作時的電阻約為10Ω．現(xiàn)有電流表、電壓表、開關(guān)各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω　1A”、“50Ω　0.5A”和“1kΩ　0.1A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，8V的電源一個．
（1）通過分析你認(rèn)為小星應(yīng)選用規(guī)格為50Ω 0.5A的滑動變阻器．
（2）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的器材連成實驗電路．
（3）小星正確選擇了滑動變阻器，按圖連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無實數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)不變（示數(shù)不為零）．原因可能是燈L斷路
（4）小星排除故障后，繼續(xù)試驗，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為0.34A，該燈泡的額定功率是1.292W．

10．在“探究運動和力的關(guān)系”的實驗中，我們做了如圖10所示的實驗①、②、③及推理④．
（l）為了使小車在進入平面時初速度相同，在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下．
（2）實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越遠(yuǎn)（選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得慢（選填“快”或“慢”）．
（3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將一直做勻速直線運動．
（4）可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因．
（5）十七世紀(jì)，伽利略通過類似的理想實驗，得出了這個結(jié)論，開創(chuàng)了實驗和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法．

9．小強欲測量小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請在圖甲中用線段代替導(dǎo)線，完成電路連接．
（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，燈光不亮，電壓表有示數(shù)且示數(shù)接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P至某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為2.2V；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向B（選填“A”或“B”）端移動．

8．考場內(nèi)小明信心十足，因為他在學(xué)習(xí)中使用了許多好方法，對知識掌握得很好，下面是他用天平和量筒測量某新型合金的密度實驗部分過程．請你在空格內(nèi)替小明同學(xué)填上合適的內(nèi)容．
調(diào)平：如圖1為天平放在水平桌面上，指針?biāo)�在分度盤的位置，這時應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動平衡螺母，使天平的橫梁平衡．
過程：某次測量，天平右盤中砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置和量筒的示數(shù)如圖2所示，據(jù)此可知合金的密度是3.86×10³kg/m³．
討論：實驗中多次測量合金密度并求平均值是為了減小誤差．