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14.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小李同學(xué)選取了一個標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到右(填“右”或“左”)端.
次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小李連續(xù)進行了4次測量,并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(3)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(選填“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.

分析 (1)測定小燈泡的電功率的實驗中,為保護電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處;
(2)根據(jù)圖示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù);再由P=UI求出燈泡功率;
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)應(yīng)用歐姆定律、從溫度對電阻的影響分析答題.

解答 解:
(1)由圖知,滑動變阻器的下面接了左邊的接線柱,為保護電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最右端,使其阻值最大;
(2)由圖乙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.42A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.42A=1.05W;
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,隨燈絲兩端電壓增大,通過燈泡的電流增大,根據(jù)歐姆定律可知:燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大,由于燈泡的實際功率增大,燈泡發(fā)光變亮,此時燈絲的溫度升高.
故答案為:(1)右;(2)0.42;1.05;(3)增大;溫度升高.

點評 本題考查了連接電路圖、電表讀數(shù)、求燈泡電功率、實驗數(shù)據(jù)分析等,對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小紅在超市購物時,用10N的水平推力,推著購物車在水平地面上作勻速直線運動,突然她發(fā)現(xiàn)前面有障礙物,于是馬上用15N的水平力向后拉車,使之減速.在減速運動過程中,車所受的合力為25N;如圖所示當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時,小紅向下按扶把,使車前輪向上翹起,這時購物車可以視為杠桿,支點是C(寫出字母),請畫出小紅所用的最小動力的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小明同學(xué)去羅浮山參加學(xué)校組織的實踐活動,帶回來一塊巖石樣品.用天平測量巖石質(zhì)量,把天平放好后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向右邊調(diào)節(jié);調(diào)好后,所用砝碼和游碼位置如圖乙所示,樣石的質(zhì)量為41.6g;用量筒測量出樣石的體積如圖丙所示,體積為16cm3;則樣石的密度為2.6g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.李明同學(xué)在物理實驗時先后完成了以下兩個實驗.

(1)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè).
①將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏.直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是縮。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像;
②將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立(選填“倒立”或“正立”)的實像;
③將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰正立(選填“倒立”或“正立”)的像.
(2)在探究“固體(海波)熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
t/min012345678910
t/℃4042444648484848495051
①海波的熔化過程大約經(jīng)歷了3min
②海波熔化的特點是不斷吸熱,但溫度保持不變
③在加熱條件相同的情況下,海波熔化后升溫比熔化升溫慢了,這個現(xiàn)象說明液態(tài)海波比固態(tài)海波的比熱容大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小強欲測量小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請在圖甲中用線段代替導(dǎo)線,完成電路連接.
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),燈光不亮,電壓表有示數(shù)且示數(shù)接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片P至某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為2.2V;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向B(選填“A”或“B”)端移動.

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19.小亮同學(xué)做測定“小燈泡額定功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.
(2)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是燈泡斷路(寫出一種即可).
(3)小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率是,應(yīng)將滑片P向B端移動(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為如圖(丙)所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于10Ω.
(5)若小亮在(4)實驗中用到的電阻阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω,并控制定值電阻兩端電壓為2.5V,使用滑動變阻器的銘牌為“10Ω 1A”,那么小亮選擇的電源電壓只能在2.5~3.5V范圍內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小辰同學(xué)在探究“浮力的大小”過程中,用彈簧測力計、石塊(不考慮吸水性)、溢水杯,小桶等進行實驗操作,按照如圖所示A、B、C、D、E的步驟進行了實驗,請根據(jù)圖中信息完成以下問題:

(1)如圖A所示,用細(xì)線栓住石塊,用彈簧測力計測出其重力,彈簧測力計的示數(shù)為3.6N.
(2)由A、C兩圖可知,石塊所受浮力為F=1.4N.
(3)有B、E兩圖可知,被排開水的重力為G=1N.
(4)D步驟中溢出的水全部進入小桶中,若關(guān)系式F=G成立,就可驗證著名的原理.但是分析本實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F≠G,請評估F≠G出現(xiàn)的原因:C步驟時溢水杯中的水沒有盛滿.
(5)利用以上數(shù)據(jù)還可計算出石塊的密度是2.6×103kg/m3.(取g=10N/kg,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖是文文家電能表,用電一個月后從圖中可知本月他家用的電能為50kW•h,若電費的價格為0.50元/kW•h,則他家本月的電費為25元.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小強用測力計等器材測量一塊石灰石的密度,請將下面實驗步驟中的數(shù)據(jù)補充完整.(g=10N/kg)如圖甲所示,用測力計測出該石灰石在空氣中的重力G=2.5N;求:
(1)將該石灰石浸沒在水中靜止時,如圖乙所示,測力計的示數(shù)為多少N?
(2)根據(jù)阿基米德原理可算出該石灰石的體積為多少m3
(3)根據(jù)密度公式算出該石灰石的密度為多少kg/m3?

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同步練習(xí)冊答案