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1．一個(gè)底面積為100cm²的圓筒形容器（厚度可忽略）放置在水平臺(tái)上，向容器中注入水，將一實(shí)心正方體的木塊（不吸水）放入水中，木塊漂浮在水面上，如圖甲所示，此時(shí)水面高度為10m，木塊浸入水中的體積為600cm²（g取10N/kg）
求：（1）木塊在水中漂浮時(shí)受到的浮力
（2）放入木塊前容器底部受到的壓強(qiáng)
（3）在木塊上放置一個(gè)重4N的鐵塊，靜止后上表面剛好與水面相平，如圖乙所示，木塊的密度是多大？

20．圖中的實(shí)驗(yàn)操作中，可探究“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的操作是（　�。�

A．

①②③

B．

①②④

C．

②③④

D．

①③④

19．小明想把重1000N的木箱A搬到高h(yuǎn)=5m，長(zhǎng)L=10m的斜面上，如圖所示．他站在斜面上，沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速?gòu)男泵娴锥死�到斜面頂端．求�?br />（1）小明同學(xué)拉木箱的功率是多大？
（2）該斜面的機(jī)械效率是多少？
（3）木箱A在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多大？

18．電熱水壺是一種使用頻率較高的家用電器，如圖所示的是某型號(hào)電熱水壺，銘牌上標(biāo)注額定功率是1760W，額定電壓是220V，現(xiàn)壺中裝有1.5L溫度為20℃的水．求：
（1）將該電熱水壺接入220V的家庭電路中工作時(shí)，通過(guò)電熱水壺的電流是多大？
（2）若加熱時(shí)間是6min，加熱過(guò)程中消耗的電能是多少？
（3）在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開(kāi)，水吸收的熱量是多少？[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

17．某組同學(xué)利用如圖所示器材和步驟驗(yàn)證“阿基米德原理”．
（1）為驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是：浮力和物體排開(kāi)液體的重力．
（2）在圖A的步驟中，作為溢水杯的燒杯中應(yīng)該裝滿水，你是如何判斷水是否裝滿的？

16．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果在物體A和B下端同時(shí)掛一個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	杠桿不能平衡，左端下沉		B．	杠桿不能平衡，右端下沉
	C．	杠桿仍能平衡		D．	無(wú)法判斷

15．體重為600N的小聰用如圖所示的滑輪組來(lái)豎直提升物體A．當(dāng)A以0.1m/s的速度勻速上升時(shí)，小聰對(duì)繩子的拉力F為400N，滑輪組的機(jī)械效率為80%（不計(jì)摩擦及繩重）．求：
（1）拉力F的功率；
（2）物體A受到的重力；
（3）小聰拉動(dòng)繩子前后對(duì)地面的壓強(qiáng)之比；
（4）小聰使用該滑輪組能提起物體的最大重力．

14．在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A：可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；
B：可能與物體的密度有關(guān)；
C：可能與液體的密度有關(guān)；
D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤，可以知道甲浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力是2.0N；
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤，可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的；
（3）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想B是錯(cuò)誤的；
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)①③④，可以驗(yàn)證猜想D是正確的．
（5）分析比較實(shí)驗(yàn)②⑥⑦可得：浸在液體中的物體所受的浮力的大小與液體的密度有關(guān)．
（6）綜合以上分析，得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān)．
（7）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過(guò)程中，也運(yùn)用了控制變量法，保持了物體排開(kāi)液體的體積不變，進(jìn)行探究、驗(yàn)證．

13．如圖所示，在使用相同的鉤碼進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，要使調(diào)好的杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)在A處懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)是（　　）

A．

1個(gè)

B．

2個(gè)

C．

3個(gè)

D．

6個(gè)

12．為了驗(yàn)證光的反射定律，小利同學(xué)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊硬紙板垂直放在平面鏡上．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了：顯示光路．
（2）實(shí)驗(yàn)中將右側(cè)紙板沿ON向后折，不能（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光線，這說(shuō)明反射光線、與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；
（3）在“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中要想取得好的實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)最好在較暗（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板越�。ㄌ睢昂瘛被颉氨　保┰胶�；
（4）在一次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何都沒(méi)能找到像的位置，其原因是玻璃板沒(méi)有豎直放置．