分析 (1)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中;實驗步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡,再點燃蠟燭做實驗,為得到普遍規(guī)律,應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置,多做幾次實驗.
(2)一次實驗不具備代表性,具有很大的偶然性,所以應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次,才能保證結(jié)論的正確.
解答 解:
(1)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,根據(jù)實驗?zāi)康模簩嶒灢襟Ea、b、c、d的合理順序為:
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記錄玻璃板的位置.
d.點燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置.
b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置.
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實驗,在紙上記錄物與像的位置.
(2)一次實驗不具備代表性,所以應(yīng)改變玻璃板前面蠟燭的位置,應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次,避免實驗現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確.所以此實驗做三次或三次以上.
故答案為:(1)adbc;(2)避免實驗現(xiàn)象的偶然性,保證結(jié)論的正確.
點評 本題主要探究平面鏡成像特點的實驗過程,在近年中考題中較為熱點.實驗前務(wù)必把實驗器材準備齊全,才能使實驗順利進行.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 熱模式 | 工作狀態(tài) | 額定功率P/kW |
| 1 | 發(fā)熱電阻R1單獨工作 | 2.2 |
| 2 | 發(fā)熱電阻R2單獨工作 | 3 |
| 3 | 發(fā)熱電阻R1與R2交替工作 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 小朋友喜歡看動畫片 | B. | 投出的籃球在空中繼續(xù)向前運動 | ||
| C. | 同種電荷相互排斥 | D. | 水銀的溫度升高時體積增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
| a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 |
| b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
| c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
| d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 該凸透鏡的焦距是16cm | |
| B. | 當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像 | |
| C. | 當u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的 | |
| D. | 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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