Question

13．小歡用如圖所示的裝置研究“電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量與電阻阻值的關(guān)系”．圖中三個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的食用油，溫度計顯示食用油的溫度，每瓶食用油中都浸泡著一段電阻絲，已知三段電阻絲的阻值關(guān)系是R₁＜R₂＜R₃．
（1）通過實驗可知，在電流和通電時間都相同時，電阻的阻值越大，產(chǎn)生的熱量越多；（選填“多”或“少”）
（2）實驗中的自變量是電阻，控制變量是電流和通電時間；
（3）小麗想研究“電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”，她將燒瓶中的三段電阻絲并聯(lián)后接入電路，你認(rèn)為是否可行并說明理由，未控制電阻相同．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)焦耳定Q=I²Rt可知，當(dāng)電流和通電時間相同時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多；
（2）分析圖中改變的量和相同的量，得出結(jié)論；
（3）要探究熱量與電流的關(guān)系，需使電阻和通電時間相同電流不同．

解答 解：（1）由題意知，R₁＜R₂＜R₃，由圖知，甲的溫度最低，丙的溫度最高，由上述的分析可知，在電流和通電時間都相同時，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；
（2）實驗中三個電阻串聯(lián)，電流和通電時間相同，電阻不同，其中自變量是電阻，控制變量是電流和通電時間；
（3）要探究熱量與電流的關(guān)系，需使電阻和通電時間相同電流不同，由題意知，三段電阻絲的電阻不同，所以不能探究出電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系．
故答案為：（1）多；（2）電阻；電流和通電時間；（3）未控制電阻相同．

點評 本題考查了學(xué)生對焦耳定律、串聯(lián)電路的電流關(guān)系的了解和掌握，綜合性強，屬于中考必考的探究實驗題型．近幾年對實驗過程及實驗原理的考查要多于對實驗結(jié)論的考查，故在實驗中要注重對實驗原理的理解．