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16.在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將同一個(gè)滑輪組,分別繞成如圖所示的甲、乙兩種不同的方式.假如兩個(gè)物體的重都為G,每個(gè)滑輪的重都為G0;物體被勻速提升時(shí),甲滑輪組的機(jī)械效率為η,乙滑輪組的機(jī)械效率為η.請證明:η.(繩子重及滑輪與輪軸間的摩擦不計(jì)).

分析 由圖可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh得出繩子自由端移動的距離,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G)得出拉力的大小,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出兩滑輪組的機(jī)械效率,然后比較得出答案.

解答 解:由圖可知,n=3,n=2,
假設(shè)物體上升的高度均為h,則繩子自由端移動的距離分別為:
s=nh=3h,s=nh=2h,
滑輪組做的有用功
繩子重及滑輪與輪軸間的摩擦不計(jì)時(shí),繩子自由端的拉力分別為:
F=$\frac{1}{{n}_{甲}}$(G+G0)=$\frac{1}{3}$(G+G0),F(xiàn)=$\frac{1}{{n}_{乙}}$(G+G0)=$\frac{1}{2}$(G+G0),
所以,兩滑輪組的機(jī)械效率分別為:
η=$\frac{{W}_{甲有}}{{W}_{甲總}}$×100%=$\frac{Gh}{{F}_{甲}{s}_{甲}}$×100%=$\frac{Gh}{\frac{1}{3}(G+{G}_{0})×3h}$×100%=$\frac{G}{G+{G}_{0}}$×100%,
η=$\frac{{W}_{乙有}}{{W}_{乙總}}$×100%=$\frac{Gh}{{F}_{乙}{s}_{乙}}$×100%=$\frac{Gh}{\frac{1}{2}(G+{G}_{0})×2h}$×100%=$\frac{G}{G+{G}_{0}}$×100%,
故η

點(diǎn)評 本題考查了滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算,證明時(shí)可以利用有用功為克服物體重力做的功、總功為克服動滑輪重力和物體重力所做的功,然后利用效率公式進(jìn)行證明.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.觀察量筒中水面到達(dá)的刻度時(shí),要使視線與水面相平,量筒的水面是凹形的,觀察時(shí)要( 。
A.以凹形的上部為準(zhǔn)B.以凹形的中部為準(zhǔn)
C.以凹形的底部為準(zhǔn)D.都可以

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,用該滑輪組提起重為320N的物體時(shí),繩子自由端的拉力F=200N.(不計(jì)繩重和一切摩擦)
(1)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(2)若被提的重物改為G′=420N,5s內(nèi)將重物提升2m,則拉力的功率多少?
(3)機(jī)械效率如何變化呢?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.有一種“闖紅燈違法證據(jù)模擬記錄器”如圖甲所示.其工作原理:當(dāng)光控開關(guān)接收到某種顏色光時(shí),開關(guān)自動閉合,且當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化(變化規(guī)律如圖乙所示)引起電流變化到一定值時(shí),繼電器的銜鐵就被吸下;光控開關(guān)未受到該種光照射自動斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光.已知控制電路電壓為6V,電磁繼電器線圈電阻10Ω,當(dāng)控制電路中電流大于0.06A時(shí),銜鐵被吸引.
(1)質(zhì)量大于或等于400kg的車輛違規(guī)時(shí)會被拍照記錄.(取g=10N/kg)
(2)當(dāng)車的壓力為2000N時(shí),控制電路中的電流是0.0375A,此時(shí)工作電路中的指示燈在工作(選填“指示燈”或“電控照相機(jī)”).
(3)要使質(zhì)量較小的車闖紅燈也能被拍下,可以在控制電路中與壓敏電阻并聯(lián)(填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)一個(gè)電阻.
(4)如果某一路段要求時(shí)速不超過60km/h,當(dāng)汽車先后通過兩個(gè)線圈上方的時(shí)間間隔小于0.5s時(shí),拍攝系統(tǒng)才會被激活而拍下超速汽車的照片(如圖丙所示).則兩個(gè)線圈之間的距離應(yīng)設(shè)計(jì)為8m(保留到整數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在圖甲的位置,那么應(yīng)該將杠桿兩端的螺母向左(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于測量力臂,實(shí)驗(yàn)中,杠桿所掛鉤碼如圖乙所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)鉤碼的位置.
(2)如圖丙所示,要使杠桿在水平位置平衡,若在其兩側(cè)的鉤碼下各加上一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿右(填“左”或“右”)端將下沉.
(3)把圖丙中A點(diǎn)的鉤碼取下,在A點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的拉力F時(shí),杠桿仍能在水平位置平衡,當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),要保持杠桿仍在水平位置平衡,則拉力F將F的力臂變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保,原因是變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.對下列常見物理量的估測中,不正確的是( 。
A.在正常情況下人步行速度為1.2m/sB.聲音在真空中傳播速度為340m/s
C.光在真空中傳播速度為3×105km/sD.正常情況下騎車速度為18km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.創(chuàng)建節(jié)能型社會,節(jié)能減耗從我做起.專家提示我們:看電視時(shí),音量盡量調(diào)小一些,色彩調(diào)暗一些能節(jié)約電能,這說明電視機(jī)音量的大小不同,色彩明暗不同時(shí),相同時(shí)間內(nèi)電視劇消耗電能的多少不同(填“相同”或“不同”).在物理學(xué)中,我們用電功率來表示電器的這一性能.請你說出兩個(gè)生活用電的小竅門:夏季使用空調(diào)時(shí)溫度不要設(shè)定太低,盡量減少開關(guān)冰箱門的次數(shù)(答案合理即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.在下列情景中,改變物體內(nèi)能的方式相同的是( 。
A.烤火取暖B.搓手取暖C.用熱水袋取暖D.向手“呵氣”取暖

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.(1)某同學(xué)用天平測量一塊金屬的質(zhì)量時(shí),使用了3個(gè)砝碼其中有一個(gè)100g,1個(gè)50g,1個(gè)20g,游碼在標(biāo)尺的位置如圖所示,則金屬的質(zhì)量為171.6g,標(biāo)尺的分度值為0.2g.

(2)一個(gè)橡皮泥小球,把它壓成小薄餅后,它的質(zhì)量不變(選填“不變”或“變化”);理由是B(從下面選項(xiàng)中選擇).
A.薄餅面積大                 B.橡皮泥沒多也沒少
C.壓扁時(shí)會損失質(zhì)量           D.薄餅質(zhì)量更分散.

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同步練習(xí)冊答案