分析 (1)液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度.
(2)使用溫度計(jì)前:首先看清它的量程,或者說(shuō)要看清它所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍;然后看清它的分度值,也就是一個(gè)小格代表的值.
(3)使用溫度計(jì)時(shí):
①溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底和容器壁;
②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)物體后要稍后一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
③讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.
④使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,讀數(shù)時(shí)先看清是零上還是零下的,然后認(rèn)清量程和分度值,最后讀出示數(shù).
解答 解:
(1)溫度計(jì)根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的分度值;
(2)根據(jù)使用溫度計(jì)時(shí)應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底和容器壁;故選D;
(3)由圖可知,體溫計(jì)的玻璃管中的液面對(duì)應(yīng)的刻度比37℃多了7個(gè)小格,故示數(shù)為37℃+7×0.1℃=37.7℃.
故答案為:熱脹冷縮;分度值;D;37.7℃.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是溫度計(jì)的使用和讀數(shù)方法;溫度計(jì)是初中物理最基本的測(cè)量工具,需要掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 街道邊“刺眼”的玻璃幕墻 | B. | 夜晚朦朧的月亮 | ||
| C. | 呈現(xiàn)著彩色圖案的投影屏幕 | D. | 呈現(xiàn)著彩色圖案的電視屏幕 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
| 溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 甲比乙做功多 | B. | 甲比乙效率高 | C. | 甲比乙做功快 | D. | 甲比乙做功慢 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 可能是R1短路,且只有電流表示數(shù)變大 | |
| B. | 可能是R2短路,且兩表示數(shù)均變大 | |
| C. | 可能是R2斷路,且兩表示數(shù)均變大 | |
| D. | 將R1、R2位置互換,若電壓表示數(shù)變大,則一定是R2短路 |
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