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19.下列的說法錯誤的是(  )
A.電源是提供電能的裝置
B.只有電路閉合時,電路中才有電流
C.用電器是將其他形式的能轉化為電能的裝置
D.電流沿著“正極→用電器→負極”的方向流動

分析 利用下列知識分析判斷:
(1)電源是將其它形式的能轉化為電能的裝置;
(2)在電路中得到持續(xù)電流的條件:一是有電源提供電壓,二是電路是閉合的;
(3)用電器是將電能轉化為其他形式的能的裝置;
(4)在電源外部,電流從電源正極流出,經(jīng)用電器回到負極.

解答 解:
A、電源是提供電能的裝置,故A正確;
B、作為一簡單的電路由電源、導線、用電器和開關組成,只有開關閉合時,電路中才會有電流,故B正確;
C、用電器是將電能轉化為其他形式的能的裝置,故C錯;
D、在電源外部,電流從電源正極流出,經(jīng)用電器回到負極,故D錯.
故選:CD.

點評 本題考查的知識點比較多,主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力,有意義!

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.圖甲是用伏安法測未知電阻Rx的實驗圖.

(1)連接電路時,開關應斷開.請用筆畫線代替導線,將圖甲中實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于右(填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表示數(shù)約為電源電壓,故障的原因是燈泡斷路.
(4)根據(jù)實驗設計一個記錄表格;
(5)排除故障后,移動滑動變阻器,得到某次電流表和電壓表數(shù)據(jù)如圖所示,則此時所測電阻Rx的值是5Ω.
(6)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是為了減小測量的誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖是燈L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,電阻R的阻值為20Ω.若把它們并聯(lián)起來,接在電壓是4V的電源上,則干路中的電流是0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,R1=10Ω,R2=15Ω.閉合開關S后,電流表的示數(shù)為0.2A.求:
(1)電源電壓;
(2)通過電阻R1的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.電源電壓一定,滑動變阻器的最大電阻為R0(已知),怎樣利用圖測出未知電阻Rx.      
①具體步驟是a、將滑動變阻器的滑片至最左端,記下電流表示數(shù)為;
b、將滑動變阻器的滑片至最右端,記下電流表示數(shù)為I2..
②Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$(用所測物理量字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵。蛲饫瓌踊钊揭欢ǔ潭葧r,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是汽化現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱),然后推活塞,到一定程度時,可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用壓縮體積方法可以使氣體液化.如圖,將一塊正在發(fā)聲的小音樂芯片放在注射器中,再將活塞推到底端,用橡膠帽封閉注射口,然后用力往外拉活塞,這時聽到注射器中音樂芯片的聲音會變?nèi)酰ā皬姟薄ⅰ叭酢、“不變”),進一步推理說明真空不能傳播聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“探究酒精和碎紙片燃燒時放出熱量”的實驗中,燃燒不同燃料分別給兩個燒杯中的水加熱:
(1)實驗裝置如圖甲、乙所示,你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序應是由下而上(選填“由下而上”或“由上而下”).
(2)為保證實驗結論的可靠,以及方便比較,在實驗中應讓酒精和碎紙片的質(zhì)量、兩燒杯中水的質(zhì)量、以及兩個燒杯都應保持相同.
(3)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
燃料加熱前水溫℃燃料燃盡時水溫℃燃料的熱值J•kg-1
酒精15352.4×106
碎紙片1525/
根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出碎紙片的熱值是1.2×106J/kg.
(4)通過實驗得到燃料的熱值與實際相比是偏小,這是因為存在熱量損失.
(5)如果用該裝置繼續(xù)探究“水和煤油吸熱升溫的本領”,需要作一定的改變:
A.兩個燒杯中要分別放入質(zhì)量相同(或:質(zhì)量相同、初溫相同)的水和煤油,并且用相同的酒精燈分別加熱; 
B.實驗中用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少; 
C.實驗中攪拌器的作用是使液體能夠均勻受熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學們有以下幾種猜想:
①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小
以上猜想中正確有②(填序號).
(2)為尋找“串聯(lián)電路的電流關系”,分別把圖中A、B、C各點斷開,然后把電流表接入.
(3)閉合開關前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電流表指針沒有調(diào)零.
(4)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關系”時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖丙,為使實驗結果更準確,接下來他應該斷開開關,電壓表換用0~3V量程,然后再進行實驗.
(5)正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是D
A.IA>IB>IC     B.IA<IB<IC    C.UAB=UBC=UAC    D.UAC=UAB+UBC

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離.若用50牛的水平拉力將重為100牛的物體水平移動5米,在這過程中水平拉力做功250焦,重力做的功0焦.

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