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【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A(
,
)和B(4,m),點P是線段AB上異于A、B的動點,過點P作PC⊥x軸于點D,交拋物線于點C.
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(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在這樣的P點,使線段PC的長有最大值,若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由;
(3)求PAC為直角三角形時點P的坐標(biāo).
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【題目】如圖,二次函數(shù)
(a>0)圖象的頂點為D,其圖象與x軸的交點A、B的橫坐標(biāo)分別為﹣1和3,則下列結(jié)論正確的是( )
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A. 2a﹣b=0
B. a+b+c>0
C. 3a﹣c=0
D. 當(dāng)a=
時,△ABD是等腰直角三角形
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【題目】三角形三邊長分別為a,b,c,它們滿足(a-b)2+|b-c|=0,則該三角形是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等邊三角形 D. 等腰直角三角形
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【題目】如果單項式x2ym+2與xny的和仍然是一個單項式,則m、n的值是( 。
A.m=2,n=2
B.m=﹣1,n=2
C.m=﹣2,n=2
D.m=2,n=﹣1
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【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(2,0),B(4,0),且過點C(0,4).
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(1)求出拋物線的表達式和頂點坐標(biāo);
(2)請你求出拋物線向左平移3個單位長度,再向上平移1.5個單位長度后拋物線的表達式.
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【題目】如圖,以直線x=1為對稱軸的拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù))經(jīng)過A(4,0)和B(0,4)兩點,其頂點為C.
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(1)求該拋物線的表達式及其頂點C的坐標(biāo);
(2)若點M是拋物線上的一個動點,且位于第一象限內(nèi).
①設(shè)△ABM的面積為S,試求S的最大值;
②若S為整數(shù),則這樣的M點有 個.
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【題目】⊙O的半徑為5cm,A是線段OP的中點,當(dāng)OP=7cm時,點A與⊙O的位置關(guān)系是( )
A. 點A在⊙O內(nèi)B. 點A在⊙O上C. 點A在⊙O外D. 不能確定
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【題目】九年級七班“數(shù)學(xué)興趣小組”對函數(shù)的對稱變換進行探究,以下是探究發(fā)現(xiàn)運用過程,請補充完整.
(1)操作發(fā)現(xiàn)
在作函數(shù)y=|x|的圖象時,采用了分段函數(shù)的辦法,該函數(shù)轉(zhuǎn)化為y=
,請在如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)的圖象;
(2)類比探究
作函數(shù)y=|x-1|的圖象,可以轉(zhuǎn)化為分段函數(shù)y=
,然后分別作出兩段函數(shù)的圖象.聰明的小昕利用坐標(biāo)平面上的軸對稱知識,把函數(shù)y=x-1在x軸下面部分,沿x軸進行翻折,與x軸上及上面部分組成了函數(shù)y=|x-1|的圖象,如圖2所示;
(3)拓展提高
如圖3是函數(shù)y=x2-2x-3的圖象,請在原平面直角坐標(biāo)系作函數(shù)y=|x2-2x-3|的圖象;
(4)實際運用
①函數(shù)y=|x2-2x-3|的圖象與x軸有 個交點,對應(yīng)方程|x2-2x-3|=0有 個實根;
②函數(shù)y=|x2-2x-3|的圖象與直線y=5有 個交點,對應(yīng)方程|x2-2x-3|=5有 個實根;
③函數(shù)y=|x2-2x-3|的圖象與直線y=4有 個交點,對應(yīng)方程|x2-2x-3|=4有 個實根;
④關(guān)于x的方程|x2-2x-3|=a有4個實根時,a的取值范圍是 .
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