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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩人從相距24km的A、B兩地沿著同一條公路相向而行,如果甲的速度是乙的速度的兩倍,如果要保證在2小時(shí)以內(nèi)相遇,則甲的速度( 。
A.小于8km/hB.大于8km/hC.小于4km/hD.大于4km/h

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在△ABC中,AB=7cm,BC=14cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB邊以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC邊以2cm/s的速度移動(dòng),如果P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)幾秒后△PBQ和△ABC相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某文具店經(jīng)銷(xiāo)甲、乙兩種不同的筆記本,已知兩種筆記本的進(jìn)價(jià)之和為10元,每個(gè)筆記本的利潤(rùn)均為1元,小王同學(xué)買(mǎi)4本甲種筆記本和3本乙種筆記本共用了43元.
(1)甲、乙兩種筆記本的進(jìn)價(jià)分別是多少元?
(2)該文具店購(gòu)入這兩種筆記本共1000本,花費(fèi)不超過(guò)5200元,則購(gòu)入甲種筆記本最多多少本?
(3)店主經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)平均每天可售出甲種筆記本300本和乙種筆記本150本.如果兩種筆記本的售價(jià)各提高1元,則每天將少售出50本甲種筆記本和40本乙種筆記本.為使每天獲取的利潤(rùn)更多,店主決定把兩種筆記本的價(jià)格都提高x元,在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)x定為多少時(shí),才能使該文具店每天銷(xiāo)售甲、乙筆記本獲取的利潤(rùn)最大?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是某學(xué)校主樓梯從底樓到二樓的樓梯截面圖,已知BC=7米,AB=6+3$\sqrt{3}$米,中間平臺(tái)DE與地面AB平行,且DE的長(zhǎng)度為2米,DM、EN為平臺(tái)的兩根支柱,DM、EN垂直于AB,垂足分別為M、N,∠EAB=30°,∠CDF=45°,樓梯寬度為3米.
(1)若要在樓梯上(包括平臺(tái)DE)鋪滿地毯,求地毯的長(zhǎng)度;
(2)沿樓梯從A點(diǎn)到E點(diǎn)鋪設(shè)價(jià)格為每平方米100元的地毯,從E點(diǎn)到C點(diǎn)鋪設(shè)價(jià)格為每平方米120元的地毯,求用地毯鋪滿整個(gè)樓梯共需要花費(fèi)多少元錢(qián)?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在平面直角坐標(biāo)系式xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:若y′=$\left\{\begin{array}{l}{y(x<0)}\\{-y(x≥0)}\end{array}\right.$,則稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”.例如:點(diǎn)(1,2)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)(1,2),點(diǎn)(-1,3)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)(-1,-3).若點(diǎn)P在函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象上,則其“可控變點(diǎn)”Q的縱坐標(biāo)y′關(guān)于x的函數(shù)圖象大致正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,在6×6的方格中,點(diǎn)A,O,B都在小方格的頂點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)诜礁裰腥↑c(diǎn)C和D,畫(huà)△AOC和△BOD,使這兩個(gè)三角形全等.
(1)在圖1中畫(huà)出的兩個(gè)三角形,可以使其中一個(gè)三角形通過(guò)軸對(duì)稱得到另一個(gè)三角形.
(2)在圖2中畫(huà)出的兩個(gè)三角形,可以使其中一個(gè)三角形通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到另一個(gè)三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.在△ABC中,D為BC邊的中點(diǎn),E為AC邊上任意一點(diǎn),BE交AD于點(diǎn)O,在研究這一問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)了如下的事實(shí):
(1)當(dāng)$\frac{AE}{AC}$=$\frac{1}{2}$時(shí),有$\frac{AO}{AD}$=$\frac{2}{3}$
(2)當(dāng)$\frac{AE}{AC}$=$\frac{1}{3}$時(shí),有$\frac{AO}{AD}$=$\frac{1}{2}$;
(3)當(dāng)$\frac{AE}{AC}$=$\frac{1}{4}$,有$\frac{AO}{AD}$=$\frac{2}{5}$
在圖4中,當(dāng)$\frac{AE}{AC}$=$\frac{1}{n}$時(shí),請(qǐng)你猜想$\frac{AO}{AD}$的值,用n表示的一般結(jié)論$\frac{2}{n+2}$(并給出證明)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,CD為⊙O的弦,P為劣弧$\widehat{CD}$上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合),AB為⊙O的直徑,∠APC=∠APD,試判斷CD與AB的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.對(duì)于三個(gè)數(shù)a,b,c,用min{a,b,c}表示這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù),則min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知方程kx2-(2k+1)x-3=0.
(1)若方程在(-1,1)和(1,3)內(nèi)各有一個(gè)實(shí)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若方程有一個(gè)根小于1,另一個(gè)根大于1,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)若方程在(-1,1)內(nèi)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案