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科目： 來源： 題型：填空題

14．

學習了統(tǒng)計知識后，小明就本班同學的上學方式進行了一次調(diào)查統(tǒng)計，他通過采集數(shù)據(jù)后，繪制一幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖所示）．已知騎車的人數(shù)占全班人數(shù)的30%，結(jié)合圖中提供的信息，可得該班步行上學的有8人．

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．

數(shù)學活動課上，四位同學圍繞作圖問題：“如圖，已知直線l和直線l外一點P，用直尺和圓規(guī)作直線PQ，使PQ⊥l于點Q．”分別作出了下列四個圖形，其中作法錯誤的為（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源： 題型：解答題

12．如圖，在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=-$\frac{3}{8}$x²+$\frac{9}{4}$x+6與x軸交于A、B兩點（點A在點B左側(cè)），與y軸交于點C，直線l經(jīng)過點A和點C，連接BC．將直線l沿著x軸正方向平移m個單位（0＜m＜10）得到直線l′，l′交x軸于點D，交BC于點E，交拋物線于點F．

（1）求點A，點B和點C的坐標；
（2）如圖2，將△EDB沿直線l′翻折得到△EDB′，求點B′的坐標（用含m的代數(shù)式表示）；
（3）在（2）的條件下，當點B′落在直線AC上時，請直接寫出點F的坐標．

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．天然氣公司為了解某社區(qū)居民使用天然氣的情況，隨機對該社區(qū)10戶居民進行了調(diào)查，如表是這10戶居民2016年3月份用氣量的調(diào)查結(jié)果：

居民戶數(shù)	1	2	3	4
月用氣量（立方米）	14	15	22	25

則這10戶居民月用氣量（單位：立方米）的中位數(shù)是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．

如圖6×7的方格中，點A，B，C，D是格點，線段CD是由線段AB位似放大得到的，則它們的位似中心是（　�。�

A．

P₁

B．

P₂

C．

P₃

D．

P₄

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+2≤3}\\{\frac{-2x+3}{3}＜3}\end{array}\right.$的解集在數(shù)軸上表示為（　�。�

	A．			B．
	C．			D．

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．下列運算正確的是（　�。�

A．

a²•a³=a⁶

B．

a³÷a²=a

C．

a²+a²=a⁴

D．

（a²）³=a⁵

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科目： 來源： 題型：解答題

7．如圖1，拋物線y=-x²+2x+3與x軸相交于A、B兩點（點A在點B的左側(cè)），與y軸相交于點C．

（1）直接寫出A、B、C三點的坐標和拋物線的對稱軸；
（2）如圖2，連接BC，與拋物線的對稱軸交于點E，點P位線段BC上的一個動點，過點P作PF∥DE交拋物線于點F，設(shè)點P的橫坐標為m；用含m的代數(shù)式表示線段PF的長；并求出當m為何值時，四邊形PEDF為平行四邊形？
（3）如圖3，連接AC，在x軸上是否存在點Q，使△ACQ為等腰三角形，若存在，請求出點Q的坐標，若不存在，請說明理由．

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．觀察圖中正方形四個頂點所標的數(shù)字規(guī)律，可知數(shù)2019應標在（　　）個正方形的左下角．