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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖三角形ABC(可記為△ABC)

(1)把三角形ABC向右平移6個(gè)格子,再向上平移1個(gè)格畫(huà)出所得的△A′B′C′.
(2)若∠A=50°,∠B=70°,求∠B′,∠C′.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,將△ABC平移,可以得到△DEF,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,請(qǐng)作出平移后的圖形.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書(shū)日”.表1是某校初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍情況統(tǒng)計(jì)表,圖2是該校初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生入數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中八年級(jí)人數(shù)為408人.
圖書(shū)種類頻數(shù)頻率
科普常識(shí)840b
名人傳記8160.34
漫畫(huà)叢書(shū)a0.25
表(1)
其它
1440.06
請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表中的a=2400,b=0.35;請(qǐng)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求該校初中學(xué)生平均每人讀多少本課外書(shū);
(3)在鬩讀“科普常識(shí)”的5名學(xué)生中有3男2女,在這5人中,學(xué)校打算隨杌選2位進(jìn)行采訪,請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖法求出所選2位恰妤都為男性的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.有六張正面分別標(biāo)有數(shù)字-2、-1、0、1、2、3的卡片,除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的數(shù)字為a,則關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}x+1≥2\\ x-m≤0\end{array}\right.$有解,且分式方程$\frac{m}{x-2}=\frac{1}{x+2}$有整數(shù)解的概率是$\frac{1}{6}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.計(jì)算:${2016^0}-(\frac{1}{2}{)^{-1}}+\root{3}{27}$=2.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)先化簡(jiǎn),并選一個(gè)自己喜歡的數(shù)代入求值.$\frac{2a+1}{{{a^2}-1}}•\frac{{{a^2}-2a+1}}{{{a^2}-a}}-\frac{1}{a+1}$
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}2x+5≤3(x+2)①\\ 3x-1<5②\end{array}$,并把它的解集表示在數(shù)軸上.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.關(guān)于x、y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=5k}\\{x+y=k}\end{array}\right.$的解也是方程3x-2y=8的解,求(x-y)k的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.在解方程組$\left\{\begin{array}{l}ax+by=9\\ x-cy=-7\end{array}\right.$時(shí),甲正確地解得$\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=2\end{array}\right.$,乙把c寫(xiě)錯(cuò)而得到$\left\{\begin{array}{l}x=6\\ y=1\end{array}\right.$,若兩人的運(yùn)算過(guò)程均無(wú)錯(cuò)誤,求a,b,c的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.關(guān)于x,y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}3x+2y=m-3\\ 2x-y=2m+1\end{array}\right.$的解互為相反數(shù),求m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.若方程組$\left\{\begin{array}{l}3x+5y=a+4\\ x+3y=2a\end{array}\right.$的解x與y的值的和為3,則a的值為( 。
A.-3B.-2C.2D.10

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同步練習(xí)冊(cè)答案