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科目: 來源: 題型:填空題

5.某校學(xué)生為災(zāi)區(qū)積極捐款.已知第二次捐款總數(shù)是第一次捐款總數(shù)的3倍少95元,兩次共捐款3025元,則第一次捐款780元.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.已知關(guān)于x的方程$\frac{1-x}{x-2}+2=\frac{k}{2-x}$有解,則k的取值范圍是k≠1.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DM⊥AC交AC的延長線于M,連CD,下列五個結(jié)論:
①AC+CE=AB,②BD=$\frac{1}{2}AE$,③BD=CD,④∠ADC=45°,⑤AB-BC=2MC;
其中不正確結(jié)論的個數(shù)有(  )
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目: 來源: 題型:解答題

2.已知:如圖,一次函數(shù)y1=-2x的圖象與反比例函數(shù)${y_2}=\frac{k}{x}$的圖象交于A、B兩點,且點B的坐標為(1,m).
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)點C(n,1)在反比例函數(shù)AB⊥CD的圖象上,求△AOC的面積;
(3)求使得y1≤y2成立的x取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8.
(1)線段AB長是10;
(2)若P為線段AB上的一點(點P不與A、B兩點重合),M為PA的中點,N為PB的中點,請你畫出圖形,求MN的長;
(3)若P為數(shù)軸上的一點(點P不與A、B兩點重合,M為PA的中點,N為PB的中點,當(dāng)點P在數(shù)軸上運動時;MN的長度是否發(fā)生改變?請你畫出圖形說明,直接寫出你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖,在筆直的公路L的同側(cè)有A、B兩個村莊,已知A、B兩村分別到公路的距離AC=3km,BD=4km.現(xiàn)要在公路上建一個汽車站P,使該車站到A、B兩村的距離相等,
(1)試用直尺和圓規(guī)在圖中作出點P;(保留作圖痕跡)
(2)若連接AP、BP,測得∠APB=90°,求A村到車站的距離.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.實數(shù)-$\frac{2}{3},0,-π,3.1415926,\frac{3}{7},\sqrt{3},\root{3}{-3}$中無理數(shù)個數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列事件是必然事件的是(  )
A.拋擲一枚硬幣,落地時正面朝上B.任意打開數(shù)學(xué)教科書,正好是58頁
C.兩個負數(shù)相乘,結(jié)果為正數(shù)D.兩個無理數(shù)相加,結(jié)果仍是無理數(shù)

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5.則sinB等于( 。
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{4}{3}$

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科目: 來源: 題型:解答題

16.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對應(yīng)的點分別是A、B、C,其位置如圖所示.試化簡:
(1)|c|=-c;    
(2)|c+b|+|a-c|+|a+b|.

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同步練習(xí)冊答案