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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）解下列方程：①x+
2
x
=3根為
 
；②x+
6
x
=5根為
 
；③x+
12
x
=7根為
 
；
（2）根據(jù)這類方程特征，寫(xiě)出第n個(gè)方程為
 
，其根為
 
．
（3）請(qǐng)利用（2）的結(jié)論，求關(guān)于x的方程x+
n2+n
x-3
=2n+4（n為正整數(shù)）的根．

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題．
（1）題圖反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？
（2）點(diǎn)A，B，C分別表示什么？
（3）前3分鐘的路程是多少？
（4）如何用語(yǔ)言描述這個(gè)過(guò)程？

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科目： 來(lái)源： 題型：

七位評(píng)委對(duì)甲、乙兩位歌手的評(píng)分（單位：分）如下表：
甲 10 8 8 8 8 8 9
乙 8 9 8 9 9 9 6
請(qǐng)從平均分方面評(píng)析一下哪位歌手比較有實(shí)力．（計(jì)算平均分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）

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科目： 來(lái)源： 題型：

直線y=2x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，5），求關(guān)于x的不等式2x+b＞0的解集．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用因式分解法解方程．
（1）3x（x+2）=5（x+2）
（2）（3x+1）2-5=0
（3）4x2-4x+1=0
（4）（y+2）（2y+3）=6
（5）（3x+2）（2x-l）=0
（6）
2
y2=3y
（7）x2+2x+l=0
（8）（2y-1）2-9=0．

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科目： 來(lái)源： 題型：

將5角和1元的硬幣數(shù)枚，湊成3元錢，其中1元和5角的硬幣各需多少枚？
解：設(shè)5角和1元的硬幣分別為x枚，y枚，得方程：5x+y=3．
你認(rèn)為上述方程對(duì)嗎？你是怎么列方程求解的？

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
2
2
3
÷
1
45

（2）
6x2y
2xy
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

觀察下列各等式，并回答問(wèn)題：
1
1×2
=1-
1
2
；
1
2×3
=
1
2
-
1
3
；
1
3×4
=
1
3
-
1
4
；
1
4×5
=
1
4
-
1
5
；…
（1）填空：
1
n(n+1)
=
 
（n是正整數(shù)）
（2）計(jì)算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
2004×2005
=
 
．
（3）若|ab-3|與|b-1|互為相反數(shù)，求
1
ab
+
1
(a+2)(b+2)
+
1
(a+4)(b+4)
+
1
(a+6)(b+6)

…+
1
(a+2010)(b+2010)
的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)B、C、F、E在同一直線上，∠1=∠2，BF=EC，要使△ABC≌△DEF，還需添加的一個(gè)條件是
 
（只需寫(xiě)出一個(gè)即可），并加以證明．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某企業(yè)為嚴(yán)重缺水的甲、乙兩所學(xué)校捐贈(zèng)礦泉水共2000件，已知捐給甲校的礦泉水件數(shù)比捐給乙校件數(shù)的2倍少700件，求該企業(yè)捐給甲、乙兩所學(xué)校的礦泉水各多少件？

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同步練習(xí)冊(cè)答案