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科目: 來源:浙江省仙居中學(xué)2012屆九年級(jí)中考模擬(一)數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知x是一元二次方程x2+3x-1=0的實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式的值.

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科目: 來源:浙江省杭州市2011-2012學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)檢測數(shù)學(xué)試題 題型:044

為實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計(jì)劃對某縣A、B兩類薄弱學(xué)校全部進(jìn)行改造,根據(jù)預(yù)算,共需資金1575萬元,已知改造一所A類學(xué)校和兩所B類學(xué)校共需資金230萬元;改造兩所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校共需資金205萬元.

(1)改造一所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校所需的資金分別是多少萬元?

(2)我市計(jì)劃今年對該縣A、B兩類學(xué)校共6所進(jìn)行改造,改造資金由國家財(cái)政和地方財(cái)政共同承擔(dān).若今年國家財(cái)政撥付的改造資金不超過400萬元;地方財(cái)政投入的改造資金不少于70萬元,其中地方財(cái)政投入到A、B兩類學(xué)校的改造資金分別為每所10萬元和15萬元.請你通過計(jì)算求出有幾種改造方案?

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科目: 來源:浙江省杭州市2011-2012學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)檢測數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知矩形ABCD如圖放置,將矩形折疊,使B落在邊AD(含端點(diǎn))上,落點(diǎn)記為,折痕與線段AB交于E,與邊BC或者邊CD(含端點(diǎn))交于F,則以E、B、為頂點(diǎn)的三角形ΔBB/E稱為矩形ABCD的“折疊三角形”.

(1)由折疊三角形定義可知,矩形ABCD的任意一個(gè)折疊ΔBEB/都是一個(gè)________三角形.

(2)在矩形ABCD中,AB=6,AD=10,當(dāng)F與點(diǎn)C重合時(shí),在下圖中畫出這個(gè)折疊ΔBE,試求點(diǎn)B/的坐標(biāo)并求這個(gè)折疊ΔBE的面積.

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科目: 來源:浙江省杭州市2011-2012學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)檢測數(shù)學(xué)試題 題型:044

小明想知道湖中兩個(gè)小亭A、B之間的距離,他在與小亭A、B位于同一水平面且東西走向的湖邊小道l上某一觀測點(diǎn)M處,測得亭A在點(diǎn)M的北偏東30°,亭B在點(diǎn)M的北偏東60°,當(dāng)小明由點(diǎn)M沿小道l向東走60米時(shí),到達(dá)點(diǎn)N處,此時(shí)測得亭A恰好位于點(diǎn)N的正北方向,繼續(xù)向東走30米時(shí)到達(dá)點(diǎn)Q處,此時(shí)亭B恰好位于點(diǎn)Q的正北方向,根據(jù)以上測量數(shù)據(jù),請你幫助小明計(jì)算湖中兩個(gè)小亭AB之間的距離.

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科目: 來源:浙江省杭州市2011-2012學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)檢測數(shù)學(xué)試題 題型:044

某校實(shí)施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,吳老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,吳老師一共調(diào)查了________名同學(xué);

(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)為了共同進(jìn)步,吳老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目: 來源:浙江省杭州市2011-2012學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)檢測數(shù)學(xué)試題 題型:044

在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F(xiàn).

(1)試說明:DE=DF

(2)只添加一個(gè)條件,使四邊形EDFA是正方形.請你寫出一種添加方法.(不另外添加輔助線,無需證明.)

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科目: 來源:江蘇省鹽城市解放路學(xué)校2012屆九年級(jí)下學(xué)期階段性測試數(shù)學(xué)試題 題型:044

商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某牌童裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“六一”兒童節(jié),商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,擴(kuò)大銷售量,增加盈利,減少庫存,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝每降價(jià)4元,那么平均每天就可多售出8件,

(1)若商場要想平均每天在銷售這種童裝上盈利1200元,那么每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?

(2)若商場要想平均每天在銷售這種童裝上盈利最多,那么每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?

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科目: 來源:江蘇省鹽城市解放路學(xué)校2012屆九年級(jí)下學(xué)期階段性測試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖拋物線y=ax2-5x+4a與x軸相交于點(diǎn)A、B,且過點(diǎn)C(5,4).

(1)求a的值和該拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo).

(2)該拋物線與y軸的交點(diǎn)為D,則四邊形ABCD為________,

(3)將此拋物線沿x軸向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,請寫出平移后圖象所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來源:江蘇省鹽城市解放路學(xué)校2012屆九年級(jí)下學(xué)期階段性測試數(shù)學(xué)試題 題型:044

為保衛(wèi)祖國的海疆,我人民解放軍海軍在相距30海里的A、B兩地設(shè)立觀測站(海岸線是過A、B的直線).按國際慣例,海岸線以外12海里范圍內(nèi)均為我國領(lǐng)海,外國船只除特許外,不得私自進(jìn)入我國領(lǐng)海.某日,觀測員發(fā)現(xiàn)一外國船只行駛至P處,在A觀測站測得∠BAP=60°,同時(shí)在B觀測站測得∠ABP=45°.問此時(shí)是否需要向此未經(jīng)特許的船只發(fā)出警告,命令其退出我國領(lǐng)海?

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科目: 來源:江蘇省鹽城市解放路學(xué)校2012屆九年級(jí)下學(xué)期階段性測試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,AB為半圓O的直徑,點(diǎn)C在半圓O上,過點(diǎn)O作BC的平行線交AC于點(diǎn)E,交過點(diǎn)A的直線于點(diǎn)D,且∠D=∠BAC.

(1)求證:AD是半圓O的切線;

(2)若BC=2,CE=,求AD的長.

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同步練習(xí)冊答案