如圖拋物線(xiàn)y=ax2-5x+4a與x軸相交于點(diǎn)A、B,且過(guò)點(diǎn)C(5,4).
(1)求a的值和該拋物線(xiàn)頂點(diǎn)P的坐標(biāo).
(2)該拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)為D,則四邊形ABCD為_(kāi)_______,
(3)將此拋物線(xiàn)沿x軸向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,請(qǐng)寫(xiě)出平移后圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年遼寧省盤(pán)錦市高級(jí)中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
如圖拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3與x軸相交于點(diǎn)A(-1,0)、B(3,0),與y軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)P為線(xiàn)段OB上的動(dòng)點(diǎn)(不與O、B重合),過(guò)點(diǎn)P垂直于x軸的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)及線(xiàn)段BC分別交于點(diǎn)E、F,點(diǎn)D在y軸正半軸上,OD=2,連接DE、OF.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)當(dāng)四邊形ODEF是平行四邊形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)將(2)中的平行四邊形ODEF分成面積相等的兩部分,求這條直線(xiàn)的解析式.(不必說(shuō)明平分平行四邊形面積的理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建莆田初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷及答案 題型:044
已知,如圖拋物線(xiàn)y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于C點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=30B.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若點(diǎn)D是線(xiàn)段AC下方拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值:
(3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線(xiàn)上.是否存在以A、C、E、P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012—2013學(xué)年四川成都望子成龍學(xué)校九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知,如圖拋物線(xiàn)y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于C點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=3OB.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若點(diǎn)D是線(xiàn)段AC下方拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD的面積的最大值;
(3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線(xiàn)上,是否存在以A、C、E、P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川成都望子成龍學(xué)校九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,如圖拋物線(xiàn)y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于C點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=3OB.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若點(diǎn)D是線(xiàn)段AC下方拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD的面積的最大值;
(3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線(xiàn)上,是否存在以A、C、E、P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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