科目: 來(lái)源:2007年杭州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
在直角梯形ABCD中,∠C=90°,高CD=6 cm(如圖1).動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿BA,AD,DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,點(diǎn)Q沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度都是1 cm/s.而當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)Q正好到達(dá)點(diǎn)C.設(shè)P,Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t(s)時(shí),△BPQ的面積為y(cm2)(如圖2).分別以t,y為橫、縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系,已知點(diǎn)P在AD邊上從A到D運(yùn)動(dòng)時(shí),y與t的函數(shù)圖象是圖3中的線段MN.
(1)分別求出梯形中BA,AD的長(zhǎng)度;
(2)寫出圖3中M,N兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)分別寫出點(diǎn)P在BA邊上和DC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),y與t的函數(shù)關(guān)系式(注明自變量的取值范圍),并在圖3中補(bǔ)全整個(gè)運(yùn)動(dòng)中y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象.
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科目: 來(lái)源:2007年德州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
根據(jù)以下10個(gè)乘積,回答問(wèn)題:
11×29 12×28 13×27 14×26 15×25
16×24 17×23 18×22 19×21 20×20
(1)試將以上各乘積分別寫成一個(gè)“□2-○2”(兩數(shù)平方差)的形式,并將以上10個(gè)乘積按照從小到大的順序排列起來(lái);
(2)若乘積的兩個(gè)因數(shù)分別用字母a,b表示(a,b為正數(shù)),請(qǐng)觀察給出ab與a+b的關(guān)系式.(不要求證明)
(3)若用a1b1,a2b2,…,anbn表示n個(gè)乘積,其中a1,a2,a3,…,an,b1,b2,b3,…,bn,為正數(shù).請(qǐng)根據(jù)(1)中乘積的大小順序猜測(cè)出一個(gè)一般結(jié)論.(不要求證明)
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科目: 來(lái)源:2007年德州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知:如圖14,在△ABC中,D為AB邊上一點(diǎn),∠A=36°,AC=BC,AC2=AB·AD.
(1)試說(shuō)明:△ADC和△BDC都是等腰三角形;
(2)若AB=1,求AC的值;
(3)請(qǐng)你構(gòu)造一個(gè)等腰梯形,使得該梯形連同它的兩條對(duì)角線得到8個(gè)等腰三角形.(標(biāo)明各角的度數(shù))
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科目: 來(lái)源:2007年德州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB的位置如圖所示,已知∠AOB=90°,AO=BO,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,1).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求過(guò)A,O,B三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)設(shè)點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸l的對(duì)稱點(diǎn)為B1,求△AB1B的面積.
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科目: 來(lái)源:2007年德州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
某公司專銷產(chǎn)品A,第一批產(chǎn)品A上市40天內(nèi)全部售完.該公司對(duì)第一批產(chǎn)品A上市后的市場(chǎng)銷售情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示,其中圖1中的折線表示的是市場(chǎng)日銷售量與上市時(shí)間的關(guān)系;圖2中的折線表示的是每件產(chǎn)品A的銷售利潤(rùn)與上市時(shí)間的關(guān)系.
(1)試寫出第一批產(chǎn)品A的市場(chǎng)日銷售量y與上市時(shí)間t的關(guān)系式;
(2)第一批產(chǎn)品A上市后,哪一天這家公司市場(chǎng)日銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?(說(shuō)明理由)
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科目: 來(lái)源:2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,且過(guò)點(diǎn)(2,3)和(-3,-12).
(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若直線l:y=kx(k≠0)與線段BC交于點(diǎn)D(不與點(diǎn)B,C重合),則是否存在這樣的直線l,使得以B,O,D為頂點(diǎn)的三角形與△BAC相似?若存在,求出該直線的函數(shù)表達(dá)式及點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)P是位于該二次函數(shù)對(duì)稱軸右邊圖象上不與頂點(diǎn)重合的任意一點(diǎn),試比較銳角∠PCO與∠ACO的大小(不必證明),并寫出此時(shí)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)xp的取值范圍.
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科目: 來(lái)源:2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,A是以BC為直徑的⊙O上一點(diǎn),AD⊥BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線,與CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,G是AD的中點(diǎn),連結(jié)CG并延長(zhǎng)與BE相交于點(diǎn)F,延長(zhǎng)AF與CB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P.
(1)求證:BF=EF;
(2)求證:PA是⊙O的切線;
(3)若FG=BF,且⊙O的半徑長(zhǎng)為
,求BD和FG的長(zhǎng)度.
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科目: 來(lái)源:2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
某校九年級(jí)三班為開(kāi)展“迎2008年北京奧運(yùn)會(huì)”的主題班會(huì)活動(dòng),派了小林和小明兩位同學(xué)去學(xué)校附近的超市購(gòu)買鋼筆作為獎(jiǎng)品.已知該超市的錦江牌鋼筆每支8元,紅梅牌鋼筆每支4.8元,他們要購(gòu)買這兩種筆共40支.
(1)如果他們兩人一共帶了240元,全部用于購(gòu)買獎(jiǎng)品,那么能買這兩種筆各多少支?
(2)小林和小明根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的設(shè)獎(jiǎng)情況,決定所購(gòu)買的錦江牌鋼筆的數(shù)量要少于紅梅牌鋼筆的數(shù)量的
,但又不少于紅梅牌鋼筆的數(shù)量的
.如果他們買了錦江牌鋼筆x支,買這兩種筆共花了y元.
①請(qǐng)寫出y(元)關(guān)于x(支)的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
②請(qǐng)幫他們計(jì)算一下,這兩種筆各購(gòu)買多少支時(shí),所花的錢最少,此時(shí)花了多少元?
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科目: 來(lái)源:2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于A(-2,1),B(1,n)兩點(diǎn).
(1)試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求△AOB的面積.
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科目: 來(lái)源:2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,甲、乙兩棟高樓的水平距離BD為90米,從甲樓頂部C點(diǎn)測(cè)得乙樓頂部A點(diǎn)的仰角
為30°,測(cè)得乙樓底部B點(diǎn)的俯角
為60°,求甲、乙兩棟高樓各有多高?(計(jì)算過(guò)程和結(jié)果都不取近似值)
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