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10.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,對角線AC,BD交于點(diǎn)E,點(diǎn)O在線段AE上,⊙O過B,D兩點(diǎn),若OC=5,OB=3,且cos∠BOE=$\frac{3}{5}$.求證:CB是⊙O的切線.

分析 連接OD,可得OB=OD,由AB=AD,得到AE垂直平分BD,在直角三角形BOE中,利用銳角三角函數(shù)定義求出OE的長,根據(jù)勾股定理求出BE的長,由OC-OE求出CE的長,再利用勾股定理求出BC的長,利用勾股定理逆定理判斷得到BC與OB垂直,即可確定出BC為圓O的切線.

解答 證明:連接OD,可得OB=OD,
∵AB=AD,
∴AE垂直平分BD,
在Rt△BOE中,OB=3,cos∠BOE=$\frac{3}{5}$,
∴OE=$\frac{9}{5}$,
根據(jù)勾股定理得:BE=$\sqrt{B{O}^{2}-O{E}^{2}}$=$\frac{12}{5}$,CE=OC-OE=$\frac{16}{5}$,
在Rt△CEB中,BC=$\sqrt{C{E}^{2}+B{E}^{2}}$=4,
∵OB=3,BC=4,OC=5,
∴OB2+BC2=OC2
∴∠OBC=90°,即BC⊥OB,
則BC為圓O的切線.

點(diǎn)評 此題考查了切線的判定,勾股定理及逆定理,熟練掌握切線的判定方法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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1.(1)如圖①,分別以直角三角形ABC的三邊為直徑,向外作三個(gè)半圓,其面積分別為S1,S2,S3,請你猜想S1,S2,S3有怎樣的關(guān)系?并證明你的猜想結(jié)論.
(2)如圖②,分別以直角三角形的三邊為邊向外作三個(gè)正方形,其面積分別用S1,S2,S3表示,請你繼續(xù)猜想,S1,S2,S3之間的關(guān)系(不必證明)

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18.已知$\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=1\end{array}$是方程組$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=7①}\\{ax-by=1②}\end{array}\right.$的解,則a-b的值為( 。
A.-2B.-1C.1D.2

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5.如圖,二次函數(shù)y=ax2-2amx-3am2(其中a、m是常數(shù),且a>0,m>0)的圖象與x軸分別交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于C(0,-3),點(diǎn)D在二次函數(shù)的圖象上,CD∥AB,連接AD,過點(diǎn)A作射線AE交二次函數(shù)的圖象于點(diǎn)E,AB平分∠DAE.
(1)直接寫出關(guān)于此函數(shù)圖象的兩條性質(zhì);
(2)用含m的代數(shù)式表示a;
(3)試求AD:AE的值;
(4)設(shè)該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為F,探索:在x軸的負(fù)半軸上是否存在點(diǎn)G,連接GF,以線段GF、AD、AE的長度為三邊長的三角形是直角三角形?如果存在,只要找出一個(gè)滿足要求的點(diǎn)G即可,并用含m的代數(shù)式表示該點(diǎn)的橫坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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15.已知x2+2(n+1)x+4n是一個(gè)關(guān)于x的完全平方式,則常數(shù)n=1.

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2.昆明劇院舉行專場音樂會(huì),成人票每張20元,學(xué)生票每張10元,暑假期間,為了吸引廣大師生來聽音樂會(huì),劇院制定了兩種優(yōu)惠方案:
方案一:購買一張成人票贈(zèng)送一張學(xué)生票;
方案二:成人票和學(xué)生票都打九折.
某校有4名老師和若干名(不少于4人)學(xué)生去聽音樂會(huì).
(1)如果該校有25名學(xué)生和老師去聽音樂會(huì),按兩種優(yōu)惠方案,各應(yīng)付多少門票費(fèi)?
(2)請你結(jié)合參加聽音樂會(huì)的學(xué)生人數(shù),計(jì)算說明怎樣購票花費(fèi)少?

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19.在一次射擊比賽中,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績都是7環(huán),其中甲的成績的方差為1.2,乙的成績的方差為3.9,由此可知甲的成績更穩(wěn)定.

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20.下列各組中的四條線段成比例的是( 。
A.a=$\sqrt{2}$,b=3,c=2,d=$\sqrt{3}$B.a=4,b=6,c=5,d=10
C.a=2,b=$\sqrt{5}$,c=2$\sqrt{3}$,d=$\sqrt{15}$D.a=2,b=3,c=4,d=1

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同步練習(xí)冊答案