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15.閱讀材料:已知m=$\frac{1}{2-\sqrt{3}}$,求2m2-8m+3的值.
解:∵m=$\frac{1}{2-\sqrt{3}}$=$\frac{2+\sqrt{3}}{(2-\sqrt{3})(2+\sqrt{3})}$=2+$\sqrt{3}$.
∴m-2=$\sqrt{3}$,∴(m-2)2=3,m2-4m+4=3
∴m2-4m=-1,
∴2m2-8m+3=2(m2-4m)+3=2×(-1)+3=1
請根據(jù)以上的分析過程,解決下列問題:
(1)化簡$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{2+\sqrt{3}}$+…+$\frac{1}{3+2\sqrt{2}}$;
(2)若n=$\frac{1}{\sqrt{2}-1}$,
①求4n2-8n+1的值;
②請直接寫出以下代數(shù)式的值:
4n3-9n2-2n+1=0;
3n2-7n+$\frac{1}{n}$+4=5.

分析 (1)首先找出有理化因式進(jìn)而化簡求出答案;
(2)①首先化簡n的值,進(jìn)而將原式變形求出答案;
②將原式變形進(jìn)而將已知代入求出答案.

解答 解:(1)$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{2+\sqrt{3}}$+…+$\frac{1}{3+2\sqrt{2}}$
=$\sqrt{2}$-1+$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$+2-$\sqrt{3}$+…+3-2$\sqrt{2}$
=2;

(2)∵n=$\frac{1}{\sqrt{2}-1}$,
∴n=$\sqrt{2}$+1,
則n-1=$\sqrt{2}$,
①4n2-8n+1=4(n-1)2-3=4×2-3=5;
②4n3-9n2-2n+1
=n(4n2-8n)-n2-2n+1
=4n-n2-2n+1
=-(n2-2n)+1
=-(n-1)2+2
=-($\sqrt{2}$+1-1)2+2
=0;
3n2-7n+$\frac{1}{n}$+4
=3($\sqrt{2}$+1)2-7($\sqrt{2}$+1)+$\sqrt{2}$-1+4
=3(3+2$\sqrt{2}$)-7$\sqrt{2}$-7+$\sqrt{2}$+3
=5.
故答案為:0,5.

點(diǎn)評 此題主要考查了分母有理化,正確得出有理化因式是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.先化簡,再求值:(6m-2n)2+(3m+2n)(2m-2n),其中m=-$\frac{1}{3}$,n=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.計(jì)算(-xy32=x2y6

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3.已知:菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,將△AOB繞點(diǎn)O逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′OB′,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),連接A′C,B′D,B′B,且AC=6,AD=5.
(1)求BD的長;
(2)求證:A′C⊥B′D;
(3)若B′D=mA′C,請判定B′B2+(mA′C)2的值是否隨旋轉(zhuǎn)角α的變化而變化?若變化,請說出變化規(guī)律;若不變化,請求出B′B2+(mA′C)2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列運(yùn)算中,正確的是( 。
A.2xa+xa=3x2a2B.(a23=a6C.3a•2a=6aD.3-2=-6

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20.某公司投資40萬元生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品.已知投資A產(chǎn)品獲得的利潤y1(萬元)與投資金額x(萬元)的關(guān)系為y1=x;投資B產(chǎn)品獲得的利潤y2(萬元)與投資金額x(萬元)的關(guān)系為y2=$\frac{1}{10}$x2,且投資B產(chǎn)品的金額不少于A產(chǎn)品的投資金額.但不多于A產(chǎn)品投資金額的3倍.設(shè)投資B產(chǎn)品的金額為x萬元.
(1)若公司計(jì)劃獲得60萬元的總利潤,求出投資A,B兩種產(chǎn)品各多少萬元?
(2)求出公司獲得的總利潤W(萬元)與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(3)當(dāng)投資B產(chǎn)品的金額為多少萬元時,該公司獲得的利潤最大,并求出最大利潤.

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7.已知△ABC的三邊長為AB=2,BC=3,AC=4,則三角形內(nèi)切圓半徑為(  )
A.$\frac{\sqrt{15}}{2}$B.$\frac{\sqrt{15}}{6}$C.$\frac{\sqrt{15}}{3}$D.$\frac{\sqrt{15}}{4}$

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4.在一次徒步活動中,有甲、乙兩支徒步隊(duì)伍.隊(duì)伍甲由A地步行到B地后按原路返回,隊(duì)伍乙由A地步行經(jīng)B地繼續(xù)前行到C地后按原路返回,甲、乙兩支隊(duì)伍同時出發(fā).設(shè)步行時間為x(分鐘),甲、乙兩支隊(duì)伍距B地的距離為y1(千米)和y2(千米).(甲、乙兩隊(duì)始終保持勻速運(yùn)動)圖中的折線分別表示y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系,請你結(jié)合所給的信息回答下列問題:
(1)A、B兩地之間的距離為5千米,B、C兩地之間的距離為1千米;
(2)求隊(duì)伍乙由A地出發(fā)首次到達(dá)B地所用的時間,并確定線段MN表示的y2與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請你直接寫出點(diǎn)P的實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.植樹節(jié)這天有20名同學(xué)共種了52棵樹苗,其中男生每人種樹3棵,女生每人種樹2棵.設(shè)男生有x人,女生有y人,根據(jù)題意,可列方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+y=20}\\{3x+2y=52}\end{array}\right.$.

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同步練習(xí)冊答案