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我們知道:1+2=
2×(2+1)
2
=3;1+2+3=
3×(3+1)
2
=6;1+2+3+4=
4×(4+1)
2
=10;則:
1+2+3+4+5=
 
;(算出結(jié)果)
1+2+3+4+…+100=
 

1+2+3+4+…+n=
 
考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:根據(jù)觀察,可得連續(xù)自然數(shù)的求和公式:1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
,根據(jù)求和公式,逐一計算即可得出答案.
解答:解:1+2+3+4+5=
5×(5+1)
2
=15;
1+2+3+4+…+100=
100×(100+1)
2
=505;
1+2+3+4+…+n=
n(n+1)
2

故答案為:15;5050;
n(n+1)
2
點評:此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程ax2-2x+1=0是一元二次方程,則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2+2x+m與x軸相交于點A(3,0)和B,與y軸相交于點C.
(1)求m的值和點B的坐標(biāo);
(2)點D(x,y)是拋物線上一點,若S△ABD=S△ABC,求點D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工藝品廠設(shè)計了一款成本為10元/件的工藝品投放市場.經(jīng)過調(diào)查,得到如表中的數(shù)據(jù):
銷售單價x(元/件)2030405060
每天銷售量(y件)500400300200100
(1)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),求出銷售量y與銷售單價x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價定為多少時,銷售該工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用因式分解法解下列方程:
(1)y(y+5)=-
25
4

(2)3(x-3)=(x-3)2
(3)(2x+3)2=24x
(4)4x2=4
5
x-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

永嘉某商店試銷一種新型節(jié)能燈,每盞節(jié)能燈進(jìn)價為18元,試銷過程中發(fā)現(xiàn),每周銷量y(盞)與銷售單價x(元)之間關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù)y=-2x+100.(利潤=售價-進(jìn)價)
(1)寫出每周的利潤w(元)與銷售單價x(元)之間函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)銷售單價定為多少元時,這種節(jié)能燈每周能夠獲得最大利潤?最大利潤是多少元?
(3)物價部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價不得高于30元.若商店想要這種節(jié)能燈每周獲得350元的利潤,則銷售單價應(yīng)定為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明銷售一種文具.銷售過程中發(fā)現(xiàn),如果將進(jìn)價為8元/件的文具按每件10元出售,每天可銷售100件.現(xiàn)采用提高售價,減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤,已知這種商品的銷售單價每增加1元,其日銷售量就要減少10件.設(shè)銷售價為x元/件時,日銷量為y個.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價定為多少元時,每日可獲得最大利潤?最大利潤為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小商場以每件20元的價格購進(jìn)一種服裝,先試銷一周,當(dāng)售價為38元/件時,每天銷量為4件,以后每降價2元/件,則銷量增加4件,設(shè)銷量為t(件),每件的銷售價為x(元/件)
(1)試求t與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在商品不積壓且不考慮其它因素的條件下,每件服裝的銷售定價為多少時,該小商場銷售這種服裝每天獲得的毛利潤最大?每天的最大毛利潤是多少?(注:每件服裝銷售的毛利潤=每件服裝的銷售價-每件服裝的進(jìn)貨價)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD與BC交與點O,且AB∥CD.
(1)已知BO:BC=1:3,CD=6cm,求AB的長;
(2)已知BO:OC=1:3,AD=8cm,求OA的長.

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同步練習(xí)冊答案