| A. | 24 | B. | 25 | C. | 30 | D. | 32 |
分析 解法一:作輔助線,構(gòu)建平行線,利用三角形中位線定理得:DG=$\frac{1}{2}$BE,與已知BE=4EC相結(jié)合得出DG與EC的比,因為△DGF∽△CEF,根據(jù)面積比等于相似比的平方可知S△DFG=4,可依次得出△DFE、△DEC、△BDE、△BDC的面積,由此得出結(jié)論.
解法二:如圖2,作輔助線,利用同高三角形面積的比就是對應底邊的比得:S△BEF=4S△EFC=4,證明△DGF∽△CEF,則$\frac{DF}{FC}=\frac{DG}{EC}=2$,求S△BDF=2S△BFC=10,最后根據(jù)三角形中線平分面積的性質(zhì)得結(jié)論.
解答
解:解法一:如圖1,過D作DG∥BC,交AE于G,則△DGF∽△CEF,
∵AD=BD,
∴AG=GE,
∴DG=$\frac{1}{2}$BE,
∵BE=4EC,
∴$\frac{DG}{EC}$=2,
∵△DGF∽△CEF,
∴$\frac{{S}_{△DFG}}{{S}_{△CEF}}$=4,$\frac{GF}{FE}=\frac{DG}{EC}$=2,
∵S△CEF=1,
∴S△DFG=4,
∴${S}_{△DFE}=\frac{1}{2}{S}_{△DFG}$=2,
∴S△DEC=S△DFE+S△CEF=2+1=3,
∴S△BDE=4S△DEC=4×3=12,
∴S△BDC=S△BDE+S△DEC=12+3=15,
∴S△ABC=2S△BDC=2×15=30.
解法二:如圖2,連接BF,
∵BE=4EC,![]()
∴S△BEF=4S△EFC=4,
在AE上取中點G,連接DG,
∵D是AB的中點,
∴DG是△ABE的中位線,
∴DG=$\frac{1}{2}$BE,
∵BE=4EC,
∴DG=2EC,
∵DG∥EC,
∴△DGF∽△CEF,
∴$\frac{DF}{FC}=\frac{DG}{EC}=2$,
∴S△BDF=2S△BFC=2(S△BEF+S△EFC)=2×(4+1)=10,
∴S△BDC=10+5=15,
∵D是AB的中點,
∴S△ABC=2S△BDC=30,
或連接BF.∵BE=4EC,且S△CEF=1,∴S△BEF=4;∵點D是AB中點,∴S△BDF=S△ADF=x,S△BDC=S△ADC;即S△AFC+x=x+5,∴S△AFC=5,因為S△CEF1,所以S△AEC=6,又因為BE=4EC,所以S△ABE=24,所以S△ABC=30
故選C.
點評 本題是三角形的面積問題,考查了三角形面積與底和高的關(guān)系,做好本題要知道以下內(nèi)容:①兩個同高的三角形的面積的比等于對應底的比;②平行于三角形一邊的直線必平分第三邊;③三角形的中線將三角形分成了兩個面積相等的三角形;④相似三角形面積的比等于相似比的平方.
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| A. | 八年級(3)班全體女生 | B. | 該校全體女生 | ||
| C. | 八年級(3)班全體學生 | D. | 該校全體學生 |
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| A. | 6,(-3,5) | B. | 10,(3,-5) | C. | 1,(3,4) | D. | 3,(3,2) |
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