| A. | 若AB∥CD,則∠B=∠C | B. | 若∠A=∠D,則AB∥CD | ||
| C. | 若∠B=∠AOB,則∠DOC=∠C | D. | ∠A+∠B=∠C+∠D |
分析 根據(jù)平行線的判定與性質(zhì),對頂角相等以及三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行解答.
解答
解:A、若AB∥CD,則∠B=∠C(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),故本選項不符合題意;
B、若∠A=∠D,則AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),故本選項不符合題意;
C、當(dāng)∠B=∠AOB,但∠DOC=∠C不一定成立,故本選項符合題意;
D、由于∠AOB=∠COD,∠A+∠B+∠AOB=∠C+∠D+∠COD=180°,所以∠A+∠B=∠C+∠D,故本選項不符合題意;
故選:C.
點評 本題考查了平行線的性質(zhì)與判定.解答此題的關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運用.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 8.5-8 | B. | 85×10-9 | C. | 0.85×10-7 | D. | 8.5×10-8 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 10 cm | B. | 11 cm | C. | 6 cm | D. | 8 cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{6}{5}$ | C. | $\frac{9}{5}$ | D. | $\frac{12}{5}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (3)(4) | B. | (2)(3) | C. | (1)(2) | D. | (2)(4) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲的成績比乙的成績好 | B. | 甲的成績比乙的成績穩(wěn)定 | ||
| C. | 應(yīng)該選擇乙同學(xué)參加競賽 | D. | 不能衡量兩名同學(xué)的成績優(yōu)劣 |
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