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11.方程x-3=x(x-3)的解為( 。
A.x=0B.x1=0,x2=3C.x=3D.x1=1,x2=3

分析 先移項(xiàng),再提公因式得到(x-3)(1-x)=0,原方程可化為x-3=0或x-1=0,然后解一次方程即可.

解答 解:∵x-3=x(x-3),
∴x-3-x(x-3)=0,
∴(x-3)(1-x)=0,
∴x-3=0或x-1=0,
∴x1=1,x2=3.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了因式分解法解一元二次方程,當(dāng)把方程通過移項(xiàng)把等式的右邊化為0后方程的左邊能因式分解時(shí),一般情況下是把左邊的式子因式分解,再利用積為0的特點(diǎn)解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一種簡(jiǎn)便方法,要會(huì)靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.“某幼兒園給小朋友分蘋果,若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè)則少2個(gè),問有多少個(gè)小朋友?”若設(shè)共有x個(gè)小朋友,則列出的方程是( 。
A.3x-1=4x+2B.3x+1=4x-2C.$\frac{x-1}{3}$=$\frac{x+2}{4}$D.$\frac{x+1}{3}$=$\frac{x-2}{4}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖:圖①、圖②都是4×4的正方形網(wǎng)格,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).在①、②兩個(gè)網(wǎng)格中分別標(biāo)注了5個(gè)格點(diǎn),按下列要求畫圖:
在圖①圖②中以5個(gè)格點(diǎn)中的三個(gè)格點(diǎn)為頂點(diǎn),各畫一個(gè)成軸對(duì)稱的三角形;并計(jì)算它的面積分別等于4 與$\frac{5}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)因式分解:2a3b+12a2b2+18ab3
(2)解方程:$\frac{x}{x-2}$-1=$\frac{8}{{x}^{2}-4}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.無錫地鐵3號(hào)線預(yù)計(jì)全長(zhǎng)約42500米,將42500用科學(xué)記數(shù)法表示為4.25×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是一個(gè)三棱柱的圖形,它共有五個(gè)面,其中三個(gè)面是長(zhǎng)方形,兩個(gè)面是三角形,請(qǐng)寫出符合下列條件的棱(說明:每個(gè)空只需寫出一條即可).
(1)與棱BB1平行的棱:AA1;
(2)與棱BB1相交的棱:A1B1
(3)與棱BB1不在同一平面內(nèi)的棱:AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知BD、CE分別是△ABC的AC邊、AB邊上的高,M是BC邊的中點(diǎn),分別聯(lián)結(jié)MD、ME、DE.

(1)當(dāng)∠BAC<90°時(shí),垂足D、E分別落在邊AC、AB上,如圖1,求證:DM=EM.
(2)若∠BAC=135°,試判斷△DEM的形狀,簡(jiǎn)寫解答過程.
(3)當(dāng)∠BAC>90°時(shí),設(shè)∠BAC的度數(shù)為x,∠DME的度數(shù)為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(-4,0),B (-3,2),C(-1,1),將△ABC向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A1B1C1,請(qǐng)畫出一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,并在該平面直角坐標(biāo)系中畫出△ABC和△A1B1C1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖1,把一塊等腰直角三角尺(BC=AC,∠ACB=90°)放入一個(gè)固定的“U”型槽ADEB中,使三角尺的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C分別在槽的兩壁及底邊上滑動(dòng),已知∠E=∠D=90°.
(1)在滑動(dòng)過程中,△BEC與△CDA是否全等?請(qǐng)說明理由.
(2)在滑動(dòng)過程中,四邊形ABED的面積是否發(fā)生變化?為什么?
(3)利用(1)中所得結(jié)論,嘗試解決下列問題:如圖2,已知直線l1:y=3x+3與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,將直線l1繞著A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到直線l2,試求直線l2的函數(shù)解析式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案