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13.如圖,拋物線y=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x2-$\frac{\sqrt{3}}{2}$x-$\sqrt{3}$與x軸相交于點A和點B,與y軸相交于點C,連接BC,在拋物線上找點D,連接CD,若∠BCD=90°,求點D的坐標(biāo).

分析 先計算自變量為0時的函數(shù)值得到C點坐標(biāo),通過解方程$\frac{\sqrt{3}}{2}$x2-$\frac{\sqrt{3}}{2}$x-$\sqrt{3}$=0得到B點坐標(biāo),再把CB繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到CB′,如圖,則B′($\sqrt{3}$,-2-$\sqrt{3}$),利用待定系數(shù)法可求出直線CB′的解析式,然后解方程$\frac{\sqrt{3}}{2}$x2-$\frac{\sqrt{3}}{2}$x-$\sqrt{3}$=-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x-$\sqrt{3}$可求出D點坐標(biāo).

解答 解:當(dāng)x=0時,y=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x2-$\frac{\sqrt{3}}{2}$x-$\sqrt{3}$=-$\sqrt{3}$,則C(0,-$\sqrt{3}$),
當(dāng)y=0時,$\frac{\sqrt{3}}{2}$x2-$\frac{\sqrt{3}}{2}$x-$\sqrt{3}$=0,解得x1=-1,x2=2,則A(-1,0),B(2,0),
把CB繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到CB′,如圖,則B′($\sqrt{3}$,-2-$\sqrt{3}$),
直線CB′交拋物線于點D,
設(shè)直線CB′的解析式為y=kx-$\sqrt{3}$,
把B′($\sqrt{3}$,-2-$\sqrt{3}$)代入得$\sqrt{3}$k-$\sqrt{3}$=-2-$\sqrt{3}$,解得k=-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,
所以直線CB′的解析式為y=-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x-$\sqrt{3}$,
解方程$\frac{\sqrt{3}}{2}$x2-$\frac{\sqrt{3}}{2}$x-$\sqrt{3}$=-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x-$\sqrt{3}$,解得x1=0,x2=-$\frac{1}{3}$,
當(dāng)x=-$\frac{1}{3}$時,y=-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$x-$\sqrt{3}$=-$\frac{7\sqrt{3}}{9}$,
所以D點坐標(biāo)為(-$\frac{1}{3}$,-$\frac{7\sqrt{3}}{9}$).

點評 本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點坐標(biāo)問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程.解決本題的關(guān)鍵是通過旋轉(zhuǎn)確定B′坐標(biāo),從而得到直線CD的解析式.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆云南省普洱市九年級學(xué)業(yè)水平測試模擬考試(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AB∥CD,∠D =∠E =35°,則∠B的度數(shù)為 ___________.

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4.如圖,拋物線與x軸交于點A(-1,0)、點B(3,0),交y軸于點C(0,-3),點M為線段BC上一動點,過點M作x軸的垂線,交x軸于點E,交拋物線于點F
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)求MF的最大值及此時M點的坐標(biāo).

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1.如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象交于A(-1,3),B(3,a)兩點.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b>$\frac{m}{x}$的解集;
(2)求S△AOB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-(x-2)2+3與y軸交于點A,過點A與x軸平行的直線交拋物線于另一點B.點P是直線AB上方的拋物線上一點,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m,則△PAB的面積S的取值范圍為0<S≤8.

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18.已知:拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過原點與x軸交于C點,與直線y=kx+4相交于A(1,m),B(2,2)兩點.
(1)試求直線和拋物線的解析式;
(2)在x軸上方是否存在點D,使得S△OCD=$\frac{9}{16}$S△OCB?如果存在,請求出所有滿足條件的點D;若不存在,請說明理由.

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4.一幾何體的三視圖如圖所示,求該幾何體的表面積.

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20.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,記m=|a-b+c|+|2a+b+c|,n=|a+b+c|+|2a-b-c|.拋物線與x軸的其中一個交點1<x2<3,試比較m與n的大小,并說明理由.

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20.操作:
(1)如圖1中,∠C=90°,請用直尺和圓規(guī)作一條直線,把△ABC分割成兩個等腰三角形(不寫作法,但須保留作圖痕跡).
(2)已知內(nèi)角度數(shù)的三個三角形如圖2,圖3,圖4所示,請你判斷,能否分別畫一條直線把它們分割成兩個等腰三角形?若能,請標(biāo)出分割成的兩個等腰三角形各角的度數(shù);
(3)請你從上面兩小題中獲得的經(jīng)驗,猜想:任何三角形都能被分割成兩個等腰三角形嗎?一個三角形可以被分割成兩個等腰三角形需滿足什么條件?

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同步練習(xí)冊答案