考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:
分析:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行計(jì)算.
點(diǎn)評:此題考查的是二次根式的混合運(yùn)算,在進(jìn)行此類運(yùn)算時,一般先把二次根式化為最簡二次根式的形式后再按順序運(yùn)算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,在△ABC中,AB=AC,BC的延長線上有一點(diǎn)D,CD=BC,CE⊥BD于點(diǎn)C,交AD于點(diǎn)E,BE交AC于點(diǎn)F.求證:△BCF∽△DBA.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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把下列各式分解因式:
(1)15abc-3bc2;
(2)(x+y)2-4y(x+y).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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解答題
(1)解不等式組
;
(2)解不等式
-
≤1,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成,從上面觀察這個幾何體,看到的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù).請你畫出從正面、左面看到的這個幾何體的形狀圖.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

已知反比例函數(shù)
y=(k>0)與正比例函數(shù)y=mx(m>0)相交于A、B 兩點(diǎn).
(1)分別過A,B兩點(diǎn)向x軸作垂線,垂足分別為C,D,求證:四邊形ACBD是平行四邊形;
(2)若m=1,k=2,求出線段AB的長;
(3)若m,k分別滿足 ①、②兩式:
m
2-5m+1=0…①;
關(guān)于x的方程
-=有增根…②
試求:(i)
m+的值;
(ii) 以AB為等腰直角三角形的斜邊的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,函數(shù)y=
(x>0,k是常數(shù))的圖象經(jīng)過A(1,4),B(m,n),其中m>1.過點(diǎn)B作y軸的垂線,垂足為C,連接AB,AC.若△ABC的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=9cm,BC=6cm,O在AB上,若以O(shè)為圓心,畫弧與BC相切于B,與CD相切于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,連結(jié)FO,若把扇形BOF剪下,圍成一個圓錐的側(cè)面(不計(jì)接口尺寸).求:
(1)圓錐的底面半徑;
(2)陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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在彈性限度內(nèi),彈簧長度y(cm)是所掛物體質(zhì)量x(g)的一次函數(shù).已知一根彈簧掛10g物體時的長度為11cm,掛30g物體時的長度為15cm,試求y與x的函數(shù)表達(dá)式.
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